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語学力 / その他の言語 235件

大事なのは語学力より学ぶ姿勢と態度

小林摩耶（東京外国語大学／ 東京都立西高等学校）

留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • インドネシア大学BIPA、Sinar Mas Land
  • インドネシア
  • デポック・タンゲラン
留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）

海外でインターンをするのはとても勇気がいることだと思います。とくに英語やその国の言葉の語学力に十分な自信がないときは尚更です。しかし私が感じたのは大切なのは能力よりもなにか学ぼう！という姿勢と、笑顔やあいさつを忘れない態度だということです。 第二外国語学習者である限り、ネイティブにはなれないし、完璧にその言語を話すこともできません。だからこそ、ある程度の語学力が付いたら本当に試されるのは異文化の環境の中でサバイブする力だと気付くことが大事です。シャイになりすぎないで、話題を提供したり礼儀を忘れずにいたりなど、小さなやり取りを大事にすると自分にとっても働きやすい環境になると思います。 指示を待ってただそのタスクをする、目的なしになんとなく行ってみるより、自分がここで何を得たいのか、何を学びたいのかを明らかにして、海外でインターンできる折角の機会を存分に生かしてみてください。

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全く知らない言語（ラオス語）に囲まれた環境でも、なんとかやっていける。

小牧そら（ 追手門学院高等学校）

留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • NPO法人Wisa
  • ラオス
  • ルアンパバーン・ビエンチャン・バンビエン・シェンクワン
留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア

ラオスでは英語が通じるというふうに聞いていたが、いざ現地に行ってみると英語が話せない人の方が多かった。少しだけ渡航前にラオス語は勉強していたが、ラオス語がマイナーすぎる言語のせいで手段が限られて、全然勉強が進まなかった。いざそういう人たちと話すとなると、ジェスチャーや翻訳機などを使ってなんとか意思疎通ができたが、もっと現地の雰囲気を感じるためにはもう少しラオス語を勉強して、簡単な日常会話だけでも覚えられたらもっと現地の人との交流ができたのにと少し後悔している。

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トリリンガルでなくてもあきらめない！言語以外のコミュニケーション法

藤田えりか（ ）

留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • チューリッヒ大学 分子生命科学研究科
  • スイス
  • チューリッヒ
留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）

留学先では、自身の特技である「出会った人すべての名前と顔、話した内容を覚える」ことを活かし、友好関係を広げていきました。しかし留学先の寮では入居当初、友達作りに悩まされました。その要因は、スイス、ドイツ、フランス、イタリア、スペインなど主にヨーロッパ出身の学生たちが、話せる言語ごとにグループ化されていたことです。英語グループは無く、ドイツ語グループ、スペイン語グループ、フランス語グループ、イタリア語グループ等です。私のみが全く異なる文化的背景を持つ日本人で、しかも日本語と英語しか話せない（4つの公用語があるスイスでは自己紹介で “How many languages do you speak?” と聞かれました。ほとんどの人が3~4か国語を話せることが多く、たった2か国語しか話せない私は自信を失いました…）、彼らにとって私は、いわば “教養のない不思議な外国人” でした。 私一人だけのために、会話の言語を英語に切り替えてくれる人は少なく、言語の壁は厚く感じました。それでも諦めず、自分から英語で皆が興味を持ちそうな話題を振ったり、日本のお菓子を配ったりしながら、何とか彼らの会話の輪にしがみつきました。時間はかかりましたが、やがてドイツ語もフランス語もほとんど話せない私にも、「週末ピクニックに行こうよ」「今日一緒にボードゲームをしない？」と誘ってくれる人が増えていきました。そこから急速に仲が深まり、皆が自然に英語で話してくれるようになりました。 留学後半は、より仲を深めながら日本に興味を持ってもらえるよう、おにぎりパーティーを開催したり、日本の曲を演奏したりしました。その結果、「日本に行きたい」という声をよく聞くようになり、嬉しく思いました。留学後の現在でも連絡を取り合う友達は多く、日本に旅行に来た友達を案内する機会も増えてきました。

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語学はまず話してみる！自信が力になる

曹可臻（ ）

留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • 国立台北教育大学
  • 台湾
留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）

語学を身につけるために最も大切なのは、完璧を目指すよりも自信を持って話すことです。間違えることを恐れず、自分の言葉で相手に伝える経験を積むほど、語学力は自然と伸びます。私も台湾留学中、英語・中国語・日本語を状況に応じて使い分けながら、初めはうまく伝えられないこともありました。しかし、積極的に話すことで現地の友人や先生とのコミュニケーションが深まり、語彙や表現の幅が広がった経験があります。語学習得の近道は、まず口に出して伝えてみること。間違いを恐れず挑戦する姿勢が、皆さんの自信と力に直結します！

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僧院チベット語リスニング対策

乾 将崇（東京大学／ 清風高校）

留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ギュメ学堂・チベット仏教・ゲルク派
  • インド
  • フンスール
留学テーマ・分野：
その他のテーマ

チベット語は文語と口語でかなり開きがある言語のうちの一つです。さらに、僧院留学するといった場合、さまざまな訛りや仏教表現を知っておく必要があります。これらの対策を十分日本でしてから留学することは難しいです。ただし、勉強の順番はお示ししたいと思います。まず、文語チベット語の文法を学んで、文法書の例文暗記をしてみてください。その後、grub mtha'と呼ばれる教義書をチベット語で読んで和訳を作成して、チベット語を暗記してみてください。その後、口語の文法書で文法を学んで、その例文暗記をしてください。これができたら、日本にいるチベット人コミュニティに出入りして、チベット人と会話したり、YouTubeでチベット語のリスニングをしたりしてみてください。その際、できるだけ多くの方言と触れた方がいいと思います。その後、インドの仏教論理学の専門書を読み論理学の基本的な考えを学び、その後bsdus grwaの読み方をYouTubeで勉強してください。その後、チベットのお坊さまのお説法のYouTubeを見て、文字と音とを対応させるようにします。これくらいのことができるようになれば、あとは留学しても大丈夫だと思います。留学後は、講義をできるだけ文字おこしすることが重要です。文字と音を対応させ、そして意味と対応して、最終的には意味が理解できるということになります。文字と対応できない表現もありますが、それはスペルとかは考えずに、気合いで音で覚えて、意味もよく分からないまま感覚で使って試してみるしかないです。使っているうちに、意味がわかってくるようにもなります。そして、文語的な表現と口語的な表現が文脈に応じて使い分けられるようにしておけば、おおむね問題ないと思います。例えば、「〜のような」というのは「〜ナンシン」あるいは「〜タウ」と言いますが、前者がより口語的な表現で、後者がより文語的な表現です。

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フィンランド語！？

つむぎ（同志社大学／ 岐阜県立多治見北高等学校/中退）

留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • クオッパヌンミ小中一貫校
  • フィンランド
  • ネンメラ・ヘルシンキ
留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・教育視察

私はフィンランド語が話されていることをフィンランドについて調べるまで知りませんでした。現地に行ったらフィンランド語を話さなきゃいけない！？と少し不安になりましたが。全然英語も通じますと知り安心しました。そこで、フィンランドでは英語教育が強いことも知りました。(本当に遅かったです、、)実際現地に行ったときも、みんな英語で会話してくれました！でも、公用語はフィンランド語。私以外と話すときはフィンランド語だったので、何を話しているのか分からず不安になりました。けれど、優しく通訳をしてくれたりフィンランド語を教えてくれたりして本当に嬉しかったです！

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カルチャーマップの大切さ

穴太　智子（三重大学／ 高田高等学校）

留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ①テキサス大学McGovern医学校幹細胞＆再生医療センター❷DIAGEST srl❸カーディフ大学医学部❹ペルージャ大学医学部
  • アメリカ合衆国・イギリス・イタリア
  • ヒューストン・ローマ・カーディフ・ペルージャ
留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）

非英語圏の留学先をイタリアに決めたのは、アメリカ留学中、初めてルームシェアをしてイタリアの文化に触れ、興味を持ったからでした。イタリアでの実習はイギリス英語で行われましたが、現地のスーパーでの買い物や現地の方との会話に苦戦し、イタリア語をもっと学んでいけばよかったなと思いました。しかし、実際に生活してみて、言語とともにカルチャーマップの重要性に気づいたので共有します。実はトビタテ留学JAPANの面接時に面接官の方から「カルチャーマップ」という本を教えていただきました。カルチャーマップとは、項目ごとに国ごとの特徴の分布がマップのようにまとめられたもので、例えば、コミュニケーションという観点では、アメリカやオーストラリアはローコンテクスト（直接的で簡潔な表現が多い）であるのに対して、日本はハイコンテクスト（多層的な表現）と言われます。実はイタリアはハイとローのちょうど真ん中あたりなのでイギリスよりも感覚が日本寄りで、実際そう感じました。留学前にこの本に出会えたことは本当に幸運で、アメリカでのルームシェア期間中にEmiliaからイタリアの食文化や生活を知ることができたことも相まって、イタリア留学はスムーズに進みました。イタリアの朝ごはんはクッキーなどの甘いものが基本で、ルームシェア中に普通の日本の朝ごはんを食べていて「それはランチ！！！」と驚かれたのも今では良い思い出です（笑）イタリアの実際の食生活を知った上で実習で食事栄養療法を学ぶことができたのも良かったです。 　初めて行く国に長期留学される方や現地のプログラムに参加する方は、言語だけでなくその国の文化やカルチャーマップの観点を持って臨むと現地でスムーズに馴染める気がします。

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I don't speak Finnish...

えり子（法政大学／ ）

留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • フィンランド・イギリスのユースセンター約20か所
  • イギリス・フィンランド
  • ヘルシンキ・ロンドン
留学テーマ・分野：
その他のテーマ

私が訪れたフィンランドの公用語はフィンランド語とスウェーデン語で、ほとんどの人が英語を話すことができますが、時々英語の苦手な方も……特に子どもたちの中にはまだ英語を習い始めたばかりという子も多くコミュニケーションに苦戦することもありました。せっかく来たのだからとYouTube等を活用して少し勉強し、自己紹介はフィンランド語でするなど積極的に学ぶ姿勢を見せることで、相手も英語が得意でなくても頑張ってコミュニケーションを取ろうとしてくれることが多かったです。 また、日本文化が人気で私が日本人とわかるとこんにちはとかありがとうと声をかけてもらえることもありました！会話においてはその言語の流暢さではなく、コミュニケーションを取ろうとする姿勢が大切だと感じる日々でした。

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必要なのは“気合い”だけ！！

みずき（ 神奈川県立希望ケ丘高等学校）

留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ルブリン医科大学
  • ポーランド
  • ルブリン
留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）

私は人とコミュニケーションをとることがとても苦手です。そんな私が、留学生活の中で最も不安だった「言語」の問題をどうやって乗り越えたのかを書いていこうと思います。 私の留学先はポーランドで、主にポーランド語が使われています。人によっては、ドイツ語やウクライナ語を使うこともあるようです。 私は「ただでさえ英語でうまく話せないのに、他の言語なんて無理！！」と思っていました。でも、実際に留学を経験してみて、「無理じゃない」ということが分かりました。 実際、私がポーランドで使ったポーランド語は「こんにちは」「ありがとう」「日本」だけです！（笑） それだけで、スーパーで買い物をしたり、郵便局でポストカードを送ったり、インタビューをしたりすることができました。 いちばん大事なのは、「会話をしようとする姿勢」、つまり「気合い」だと思います。私が話そうとすると、ポーランドの人たちはいつも耳を傾けようとしてくれました。 言葉の壁は、思っているほど大きな障害ではありません。私ほど少ない単語で留学生活を送った人は、なかなかいないと思います。それでも生活もコミュニケーションもなんとかなったので、安心してください！ 話そうとする気持ちがあれば、きっと聞いてくれる人はいます。だから、勇気を持って話しかけてみてください。 そして、日本でのあなたを知っている人は、留学先にはいません。だからこそ、自分の殻を破って、たくさんの人とコミュニケーションをとる自分になりましょう！

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現地で話されているビサヤ語の勉強法

みつ（関西学院大学／ 大阪府立富田林高等学校）

留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • NPO法人セブ・ウィッシュ
  • フィリピン
  • セブ
留学テーマ・分野：
海外インターンシップ

ビサヤ語の翻訳アプリやサイトで良いものがなかなか見つからなかったため、現地の方に「これは何と言うの？」と直接尋ね、その際にスペルも確認してすぐにメモを取りました。帰宅後に復習し、日常生活でも積極的にビサヤ語を使うことを意識しました。現地の方とビサヤ語で会話すると、とても喜んでくれ、会話が弾むのでおすすめです。

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