予定通りにいかないからこそ

秋葉 秀尚（芝浦工業大学大学院／ 北里大学附属順天高等学校）

...mara Child Center カンボジア プノンペン・シェムリアップ 短期（3か月以内） 2週間 高校2年生のとき，留学エージェントであるProjects Abroadを通じて，高校生コース4期...

ネパールの医療格差に挑む、健康教育と地域

あいあむきゃのん（ ）

... Chaurjahari Hospital Rukum ネパール ルクム郡 短期（3か月以内） 2週間 「医療格差を解決したい」というテーマで、医療資源の不足、経済格差、教育格差、伝統的な身分制度など...

フィンランドで地域課題の解決に迫る！

みゆ（ 八戸聖ウルスラ学院高等学校）

...ent,home language tuition フィンランド ラハティ 短期（3か月以内） 2週間 テーマ「若者の積極的な政治やまちづくりの参加は地域活性化を促すために必要か」のもと、暮らしやすい...

インドネシア・バリ島で学ぶ環境問題

山田 莉緒（ クラーク記念国際高等学校厚木キャンパス）

...ティアなど各種研修含む） su-re.co インドネシア バリ島ペレレナン 短期（3か月以内） 2週間 インドネシアの環境問題について学んだ。 観光客の増加や都市開発が原因となり環境破壊が起きている...

畜産動物福祉は経済と両立するのか？

さっちゃん（ ）

...oint Secondary School ニュージーランド オークランド 短期（3か月以内） 2週間 動物にやさしくして幸せにしても、その結果、人間が不幸になってしまっては意味がありません。 私は...

ゲームで情報教育のレベルアップ

まお（ 聖ウルスラ学院高等学校）

...uent,home language tution フィンランド エスポー 短期（3か月以内） 2週間 テーマ「日本の情報教育の課題解決のヒントを教育レベルトップのフィンランドから得る」フィンランドの...

フィンランドの主体性を重んじる教育とは？

さな（ 八王子学園八王子高等学校）

フィンランドと日本の教育問題のリアル

よな（ 大阪府立千里高等学校）

...am in Finland フィンランド ヘルシンキ、イーサルミ、コウボラ 短期（3か月以内） 2週間 ①問1：フィンランドと日本の教育問題の相違点および共通点 教師宅でのホームステイでは、ホストマ...

JKが笑いヨガ×医療の原点inカンボジア

鮫島　あいり（ 旭進学園　宮崎第一高等学校　文理科）

...学ぶより実践的でした。また、現地で16歳の誕生日を迎えお祝いしてもらえて嬉しかったです。 2週間目は医療プロジェクトに参加しました。途中、体調不良で医療を受ける側の体験をしました。海外で病院にか...

ガーナで切り拓く！法✖教育✖絵本100冊

岡島 花蓮（ 公文国際学園高等部）

...語が公用語の西アフリカ・ガーナの首都アクラで1か月間、「法律」と「教育」を軸に活動しました。前半2週間は法的支援事務所でインターンを行い、裁判傍聴や刑務所視察、人権リサーチなどを通じて、現地の法制度や...