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全ての人が共存できる日本社会に!

岡田 彩来( 埼玉県久喜高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アイラック バンクーバー
  • カナダ
  • バンクーバー
留学期間:
29日
  • LGBTQ+
  • 留学
  • カナダ
  • バンクーバー
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  • カナダから学ぶ!全てのセクシュアリティの人が自由に暮らせる社会に! 1ヶ月
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AIを恐れる社会から、使いこなす社会へ

ベンベン( 広島大学付属福山高等学校)

...外でディスカッションを行い、AIをどのように学び、社会でどう活用すべきかという考え方の違いについて意見を交わしました。 日本ではAIに対して「怖い」「仕事を奪う」といった不安の声が多く、前向きに活用で...

ニュージーランドから学ぶ脱炭素まちづくり

佐藤 千江(名古屋大学大学院/ 豊田工業高等専門学校)

...と、気持ちを吹っ切れるようになりました。何も言わないほうが恥ずかしい場面に多く直面したことや、私の意見を引き出して肯定してくれる先生のおかげで、成長することができたと思います。 今後も、ニュージーラン...

助産師になり、少子高齢化を止める?!

山上こころ( 広島県立加計高等学校芸北分校)

...いう夢がある。助産師の可能性について、今住んでいる過疎化地域で見つけよりよいお産の実現、一人一人の意見を尊重した幸せな出産、子育ての実現のために学びたいと思ったことが動機だ。 ニュージーランドの制度は...

生成AIと仲良くするには?

三浦 桃華( 山田高等学校)

...月以内) 3週間 生成AIと声優の権利について調べ、実際に声優さんにインタビューもした。いろいろな意見の人がいて、自分なりにも考えることが多かった なぜ、生成AIにしたかと言うと、私の好きなアニメに...

心理学の先進国に学ぶ不登校生徒解消の鍵

鈴木菫( 群馬県立高崎女子高等学校)

...留学で改めて会話力の大切を痛感した。しかし自分の中に強くマインドを持ち続けることを意識することで、意見をはっきり主張する力を身につける事が出来たと思う。また、アンバサダー活動では興味を示してくれる人が...

イギリスとケニアで国際開発の夢に近づく!

Mana(早稲田大学(4月〜8月)・UCL/ 広尾学園高等学校)

...ことにより、より没頭できるのに加え、様々な国家的、文化的バックグランドから集まる生徒と一緒に自分の意見を述べたり、聞いたりすることにより、特に「政治」という国により全く観点が違う分野では新鮮な意見が聞...

安楽死は「救い」なのか?

はるな( 渋谷教育学園幕張高等学校)

...いうテーマを探求した。午前中は語学学校に通い、世界各国からトロントに集まっている生徒と英語で活発な意見交換を行った。午後はそこでできた友人と一緒にトロント市内を観光しながら人が多く集まる観光地に行った...

愛される交通機関を目指して

monmon( 海城高等学校)

...通りインタビューが行えるか心配だったが、公共交通機関を使ってここまで来たという人が大半で、問題なく意見を聞くことができた。思わぬ事態になっても、諦めないで冷静に対応することの大切さを学んだ。 大学に進...

ニュージーランドで学ぶクリケット

高杉柊吾(たかすぎしゅうご)( 啓明学園高等学校)

...授業を進める点が日本との大きな違いだと感じました。また、どの教科でもディスカッションが多く、自分の意見を伝える力が鍛えられました。ICT教育も進んでおり、授業やテストではパソコンを使うことが一般的で、...

滋賀県の魅力を伝える!!

カリフラワー( 立命館守山高等学校)

...を魅力的だと感じるか」などについて聞き取り調査を行った。現地の友人や先生にも協力してもらい、貴重な意見を集めることができた。このときもお礼としてステッカーを配布し、交流の輪を広げることができた。 将来...