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全ての人が共存できる日本社会に!

岡田 彩来( 埼玉県久喜高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アイラック バンクーバー
  • カナダ
  • バンクーバー
留学期間:
29日
  • LGBTQ+
  • 留学
  • カナダ
  • バンクーバー
  • 性の多様性
  • アンケート
  • インタビュー
  • レインボープライド
  • カナダから学ぶ!全てのセクシュアリティの人が自由に暮らせる社会に! 1ヶ月
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キーワードの一致:495件

オーストラリアで障がい者支援制度を学ぶ!

あかり( 市立札幌開成中等教育学校)

...人である教授と制度に登録されている企業のCEOにインタビューをしました。また、制度の認知度や市民の意見を聞くため簡易的な街頭調査も行いました。 学校に留学を経験した先輩やトビタテ生の先輩が多く、トビタ...

世界基準のカイロプラクターを目指す

竹谷内啓介(RMIT大学/ サレジオ学院高等学校)

...な資料を読み込みながら、批判的思考や論理的思考が求められました。ディベートは英語でのハンデもあり、意見が伝わらずに苦労しましたが、自分の発言を工夫することで、簡潔に要点をまとめて伝える力を身につけるこ...

エストニアのICT教育を学ぶ!

Ema(国立和歌山工業高等専門学校/ 国立和歌山工業高等専門学校)

...。 インタビューではエストニアのICT教育だけでなく、エストニアの教育の現状やそれに対する様々な意見を知りました。 またタリンの剣道クラブに訪問し、練習に参加して交流することが出来ました。 立て直...

医療AI は医療にとって良いもの?

串田 結菜( 岡山県美作高等学校)

...での治療に役立つと分かりました。 コミュニケーション ここでいうコミュニケーション能力とは、自分の意見をはっきりと伝えようとする力のことです。語学学校のスピーキング中心の授業やホームステイを通して、最...

日本の食卓から世界へ!食を変える70日!

key( 大妻中野高等学校)

...、メディアなどの環境によって作られた認識がいかに恐ろしいものかを実感しました。情報に惑わされず己の意見を貫くことがいかに大事なのか客観的に考えることの大切さを思い知りました。 料理をテーマに行きました...

職業選択におけるイギリスとの違いを探る

Meimi( 徳島県立城ノ内中等教育学校)

...投資、リスクマネジメントなどアントレプレナーについて学びました。授業や話し合いで、いつもより自分の意見や感想を発言したつもりでしたが、世界から集まったクラスメイト達の方が積極的で、良い刺激になりました...

ドイツにおける多様性とその葛藤

あゆみ(新潟大学/ 静岡県立浜松南高等学校)

...翼的な動きが強まったことが日本でも大々的に取り上げられていたかと思います。これに関連し現地の友人に意見を求めたところ、「白人の僕が彼らについて語ると、必ず人種差別だと言われる」や、「ドイツがドイツじゃ...

四国の熊を保全するためマレーシアへ!

中村逞( 国立 高知工業高等専門学校)

...ンターでの活動中、同じボランティアとして参加していた中国系マレーシア人とツキノワグマの保全について意見を交わした経験は印象深いものであった。その中で、保全問題の解決には研究や現場での取り組みだけでなく...

ガーナで切り拓く!法✖教育✖絵本100冊

岡島 花蓮( 公文国際学園高等部)

...する団体です。ここで2回授業を行い、カンボジアでの経験を交えて「教育の重要性」を訴えました。活発な意見交換の中で、児童婚を経験した若い母親の「教育を受けられなかったことを後悔している」という言葉が、強...

英語で英語を学ぶ。第二言語を伸ばす力

根布長 陽樹( 独立行政法人国立高等専門学校機構 石川工業高等専門学校)

...あるオランダ人を集めて日本食を提供しながら、日本についての質問を答える代わりに、私の課題についての意見をもらうといったご飯会や、路上アンケート、現地の小学校への見学訪問や、英語教育に関する歴史博物館を...