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"心"で開いたアート展

法城寺光恵(ジョージ)(創価大学/ 創価高等学校)

留学テーマ・分野:
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハノイ国家大学(ベトナム語、文化人類学)※交換留学
  • ベトナム
  • ハノイ
留学期間:
10ヶ月
  • アジア
  • 東南アジア
  • ベトナム
  • ハノイ
  • ボランティア
  • 交換留学
  • 福祉
  • 教育
  • 障がい
  • 児童
  • 幼児
  • 子ども
  • 託児所
  • 保育
  • 介護
  • 介助
  • アート
  • 展覧会
  • 語学
  • 文化人類学
  • 質的調査
  • バックバック
  • ホームステイ
  • 10ヶ月
  • 笑顔

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キーワードの一致:126件

2か国で多様性教育の調査!

ありす(大分大学/ 佐伯鶴城高等学校)

...られる教育を実現したいと考え、留学を志しました。 カナダの小学校で、これまで女の子として通っていた児童が男の子として過ごしたいと意思を示した事例を知りました。友達は「かっこいい」と自然に受け入れ、教員...

JKが笑いヨガ×医療の原点inカンボジア

鮫島 あいり( 旭進学園 宮崎第一高等学校 文理科)

...をするハードルの高さに直面しました。 未成年が海外でボランティアをすることは「就労」とみなされ、児童労働に関する国際条約で禁止されており基本的にはできないのが現状です。ボランティアをするのに就労ビザ...

ガーナで切り拓く!法✖教育✖絵本100冊

岡島 花蓮( 公文国際学園高等部)

...長年挑戦を目標にしてきました。 法的支援活動やAchievers Ghanaでのボランティアを通じ児童婚当事者の悩みを聞くなど、法整備だけでは解決できない貧困の根深さを肌で感じました。小学校での活動で...

メンタルヘルスを重視した多文化社会に!

Miono(日本女子大学/ 日本女子大学付属高等学校)

...に! 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 哲学・心理・教育・児童・保育・福祉 オタゴ大学 ニュージーランド オタゴ 長期(6か月以上) 8ヶ月 多国籍国家であり、...

アニマルセラピーで日本中を笑顔に!

新岡 沙季(弘前大学/ )

...に! 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 哲学・心理・教育・児童・保育・福祉 トンプソンリバーズ大学, Kamloops Therapy Dogs, BC SPC...

母語にとらわれない楽しい日本語教育とは?

やまもと( 大和高田市立高田商業高等学校)

...おいては、グループワークや実際に体を動かして体の部位を覚えるといった「動き」があるレクチャーの方が児童に伝わりやすいことがわかりました。また、書道のイベントでは、文字だけではなく絵を描いている方がたく...

より良い教育環境を作るためにイタリア留学

まなり( 千葉県立松戸国際高等学校)

...要か?を問いに日本人と外国人が共生・共存できる社会の実現を目指すことを探求していきます。また日本人児童が多様な言語に触れる機会も必要と考えます。今回の留学で得た学びを、生徒支援や母語・母文化理解の促進...

「文化」から学ぶ第二言語教育!

山田葉月(福井大学/ 福井県立藤島高等学校)

...指導やクラス全体への授業を任せていただく機会もありました。リッチモンド小学校は日本人学校ではなく、児童全員が日本語を第二言語として学んでいます。インターンの中で最も印象に残ったのは、児童が日本語の教科...

フィリピン児童養護施設での調理見習い!

KANATO( )

KANATO フィリピン児童養護施設での調理見習い! 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) Bata ng Calabnugan (児童養護施設) フィリピン ドゥマゲテ 短期(...

文化普及に挑む、パルクール探究留学!

荻久保快知( 静岡聖光学院高等学校)

...してくれると気づくことができた。 パルクールとその教育の普及に向け、パルクールを教育に導入した際の児童の心理状態の変化を記録し、パルクール教育の効果を証明したい。また、SNSやワークショップを用いてパ...