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人と動物の共生社会の成功例の調査

高石 樹瑚( 栃木県立矢板東高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・フィールドワーク
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Lexis Noosa校
  • オーストラリア
  • ヌーサ
留学期間:
1ヶ月
  • 「オーストラリア
  • 」 「ヌーサ
  • 」 「クリスマス
  • 」 「野生動物
  • 」 「フィールドワーク
  • 」 「コアラ
  • 」 「クッカバラ
  • 」 「ブッシュターキー
  • 」 「ホームステイ
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

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エコ大国で再生可能エネルギーについて学ぶ

木元 健太( 明星高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・フィールドワーク
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Albany Junior High School
  • ニュージーランド
  • オークランド・タウポ
留学期間:
24日間
  • 国や都市(ニュージーランド
  • オークランド) 「2021年以降の留学
  • 2023年の留学
  • 再生可能エネルギー
  • エコ
  • オークランド
  • 環境保護
  • 環境問題
  • エネルギー
  • 地熱発電

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世界へ発信する日本のオペラ職人になる!

オペラ座の怪女(東京藝術大学大学院/ 兵庫県立姫路東高等学校)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オジモ市立声楽アカデミー
  • イタリア
留学期間:
12ヵ月
  • 「イタリア留学
  • 」「音楽
  • 」「オペラ
  • 」「マルケ州
  • 」「1年以上
  • 」「ホームステイ
  • 」「芸術
  • 」「劇場
  • 」「声楽
  • 」「長期留学
  • 」「アカデミー
  • イタリア留学/ 音楽/ オペラ/ マルケ州/ 1年以上/ ホームステイ/ 芸術/ 長期/ イタリア/ ヨーロッパ/ 大学院/ 大学院留学 劇場/ 声楽/ 長期留学/ アカデミー/ 寿司/ つゆ/ ディプロマ/ 浴衣/

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キーワードの一致:2274件

誰もが適切な医療を受けられる世界へ

しょご(順天堂大学/ 崇徳高等学校)

...専門家として国際的に活躍していきます。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム パーペチュアルヘルプ大学で交換留学を行った。前半はパーペチュアルヘルプ病院の視察を中心にしながら地...

アグリビジネス×フードイノベーション

井上あすか(法政大学/ )

...肢を増やすことが大切だと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム - 大学でAgribusiness and food innovation を専攻 - Agri...

日本と世界の都市基盤の未来を支えたい!

りょうと(University of Leeds/ 慶應義塾湘南藤沢高等部)

...に貢献できる人材になりたいと考えています。 (独)日本学生支援機構(JASSO)「海外留学支援制度 最初の1年間:University of LeedsのInternational Foundati...

人と人を繋ぐアフリカ、ボランティア留学

shiona(山形大学/ 宮城県志津川高等学校)

...題をもっと深く掘り下げていきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム 2カ所とも教育ボランティアで、primary schoolで教員として活動を行っていました。 1...

キリスト教の視点から社会問題解決の糸口を

ゆい(青山学院大学/ 明治学院東村山高等学校)

...課題に取り組む挑戦をしていきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム 2023年8月から丸々一年間プリンストン神学大学に滞在し、環境問題に対するキリスト教の視点を学びま...

コミュニティダンスを日本に届けるために!

Ayu(お茶の水女子大学大学院/ )

...ということを達成したと今は思っています。 私はダンスを研究しています。中でも、「コミュニティダンスという「年齢、性別、障がいの有無、宗教、人種、ダンスジャンルや経験にかかわらず“ダンスのもつ力”を社...

気候変動と海洋生態系・海洋環境

青沼 惠人(東京大学大学院/ )

...23年8月末〜2024年4月末) 自分は「気候変動がどのように海洋生態系・海洋環境に影響を与えるかについて研究をするべく、ノルウェーとドイツを中心に研究留学を行いました。この他、共同研究や研究発表を...

SFの実現に向けプロダクト開発を学ぶ

児玉 幸斗(東北大学/ 大館鳳鳴高等学校)

...1か月 私の留学全体のテーマは、「プロトタイピングをはじめとするプロダクト開発の手法を実践的に学ぶことです。このテーマのもと、私はフィンランドのアアルト大学で①プロダクト開発と②スタートアップエコシ...

誰もが健康を享受できる世界を目指して

Saki.K(東京工業大学大学院/ 東京都立国立高等学校)

...を行ったことがありました。その際に日本と異なる文化に驚き、肥満予防の観点での「夜遅くの食事は控えるということが、わかっていてもできないという現状を知りました。 ”誰もが健康を享受できる世界をつくる...

政治に関するアンケートを実施する

川島 りこ( 日本大学高等学校)

...でホームレスが多発してしまい、アメリカの改善してほしい事として「ホームレスにもっと仕事を与えるべきなどの意見の繋がりなどが見えました。他にも色々な答えをいただくことが出来たのでこれを自分なりに考察し...