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タグの一致:貧困 37件

自然農法・オーガニックを多角的に学ぶ!

國眼綾乃(大阪大学/ 宝塚北高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • フィリピン大学ディリマン校
  • フィリピン
  • マニラ
留学期間:
11ヶ月
  • フィリピン留学
  • マニラ
  • 自然農法
  • オーガニック
  • フィリピン大学
  • フィリピン語
  • タガログ語
  • 単位交換
  • 食文化
  • 環境
  • 先住民
  • 国際協力
  • ボランティア
  • 貧困
  • 大阪大学
  • 農業
  • 農村
  • 環境教育

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ソーシャルビジネスの最前線を探求・実践!

太田 隆二(法政大学/ 桜美林 高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • サンディエゴ州立大学 (Management・Entrepreneurship)
  • アメリカ合衆国
  • サンディエゴ
留学期間:
10ヶ月
  • サンディエゴ
  • アメリカ
  • 交換留学
  • 研究
  • フィールドワーク
  • ソーシャルビジネス
  • ソーシャルイノベーション
  • 社会起業家
  • 社会企業家
  • CSR
  • CSV
  • NGO
  • 非営利団体
  • 社会問題
  • 社会課題
  • 貧困
  • 貧困問題
  • ホームレス
  • イニシアチブ
  • 集合的インパクト
  • コレクティブインパクト
  • 社会的インパクト評価
  • 社会的インパクト
  • ステークホルダー
  • マルチステークホルダー
  • 協働

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挫折して、大学院進学を決意しました。

星野モエ(国際基督教大学/ ジャカルタ・インターナショナル・スクール)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アテネオ・デ・マニラ大学、NGO Gawad Kalinga (Ateneo)
  • フィリピン
  • マニラ
留学期間:
13ヶ月
  • トビタテ4期
  • 1年以上
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • ボランティア
  • フィールドワーク
  • フィリピン
  • 人類学
  • 社会学
  • 貧困
  • 都市問題
  • マニラ
  • シェアハウス

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一石二鳥のボランティア留学

藤戸美妃( 関西学院千里国際高等部)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • プロジェクトアブロード
  • タンザニア・南アフリカ
  • ケープタウン・アルーシャ
留学期間:
1か月
  • ボランティア
  • タンザニア
  • 南アフリカ
  • 医療
  • 公衆衛生
  • 法律
  • 人権
  • 短期
  • インターンシップ
  • ホームステイ
  • 国際
  • 貧困

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How to アメリカ留学を堪能する!

YUI(筑波大学/ 福井県立藤島高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)・法律・政治・国際関係学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • マサチューセッツ州立大学アマースト校
  • アメリカ合衆国
  • アマースト
留学期間:
9か月
  • アメリカ留学
  • 教育
  • 開発
  • 貧困
  • 経済格差
  • 社会問題
  • 人種差別
  • バイク
  • ドライブ
  • バックパッキング

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キーワードの一致:159件

フィリピン・セブのシングルマザー支援!

みつ(関西学院大学/ 大阪府立富田林高等学校)

...ピン セブ 中期(6か月以内) 5か月 私の留学のテーマは、観光地であるフィリピン・セブ島に隠れた貧困が存在する現状を踏まえ、その解決に向けたアプローチを探ることでした。特に、文化・宗教的背景からシン...

イギリスとケニアで国際開発の夢に近づく!

Mana(早稲田大学・UCL(正規入学)/ 広尾学園高等学校)

...に、ケニアで実践に移しました。マクロな視点で学んだことがマイクロだとどうなのか、現状はどうなのかを貧困地域での教育ボランティアを通して学びました。 この留学を通して得ることのできたのは、新しい知識や...

開発の最前線で学ぶ貧困と格差の構造

伊藤たいよう(広島大学/ )

伊藤たいよう 広島大学 総合科学部国際共創学科 開発の最前線で学ぶ貧困と格差の構造 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 ...

スラムの子供達に日本の教育(療育)を!

かんた( 埼玉県立所沢西高校)

...。 大学で専攻する「親子の心理学」の視点から教育問題にアプローチしたいと思っています。この視点から貧困問題を解決したいです。そして次回はアフリカのガボンの教育意識について調査したいと思っています。ガボ...

教育で貧しいフィリピンの子供たちを救う!

浮穴 あいか( AICJ高等学校)

...にその子はみんなで学ぶ楽しさに気づいてくれました。 この留学を得て、「幸せ」の価値観が変わったり、貧困問題の根深さというものを痛感したりしたので、まずは、一分野に限らず政治、経済、社会科学など幅広く学...

フィリピンで生理の貧困に挑む!!

草場美海( 渋谷教育学園幕張高等学校)

草場美海 渋谷教育学園幕張高等学校 NGO団体WAKE² フィリピンで生理の貧困に挑む!! 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) SLPC, CEC Japan Network ...

happinessの秘訣とは!?

ゆな( 宮城県宮城第一高等学校)

...持ちが重なり、それが実現できると思い留学を決断しました。 子供たちのマイナスの心の状態の要因として貧困や環境問題などが挙げられると考えていたのですが、調査した結果それは部活と勉強の両立や宿題などと教え...

社会の不条理に挑む、格差留学

きい(秋田大学/ )

...をいただき、彼らの成⻑を少しでもサポートできたことを嬉しく感じた。また、カナダにおける若者の相対的貧困の実態を把握できた。 本質を見抜く 青少年支援を実践する中で、相対的貧困の実態やNPOの限界を学び...

スラムの子どもたちと描く希望

宮本莉瑠( 名古屋大学教育学部附属高等学校)

...セラピーを通じて子どもたちの心を支援する」こと。自身が母子家庭でアートセラピーに救われた経験から、貧困や教育格差の中でも自尊心を持てる支援を目指しました。留学前にはスラムの現状を調べ、アートセラピーを...

「研究」と「映画撮影」をしにウガンダへ!

ハセガワ修斗(公立はこだて未来大学/ 苫小牧工業高等専門学校(高専))

...。私は以下の3つの活動に取り組んだ。  1.ポスターコンクールの企画運営 サブカウンティ(貧困地域)の小学校9校にポスターとペンを配り、「Stop○○」をテーマにポスターを作らせた。最も良いポ...