アート×貧困 新たな貧困の解決策
とおる（麗澤大学／ 足立学園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Arts For All
- アメリカ合衆国
- ニューヨーク
- 留学期間：
- 10ヶ月
- アメリカ
- ニューヨーク
- アート
- 貧困
- インターン
- NPO
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タグの一致：貧困 39件
本当の豊かさを探るケニア留学
先崎 正人（創価大学／ 創価高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ナイロビ大学 Faculty of Arts
- ケニア
- ナイロビ
- 留学期間：
- 6か月間
- アフリカ留学
- ケニア留学
- ナイロビ大学
- 交換留学
- 学生寮
- 貧困
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可能性に向き合える社会に広報で貢献する
ちるえ（北海道大学大学院／ 大宮開成高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- タイ現地NGOミラー財団
- タイ
- チェンライ
- 留学期間：
- 12ヶ月
- タイ
- チェンライ
- 1年以上
- ボランティア
- 長期ボランティア
- インターンシップ
- フィールドワーク
- NGO
- 山岳民族
- 社会問題
- 環境問題
- 農業
- 広報
- 教育
- 子ども
- 貧困
- 寮
- ホームステイ
- イラスト
- ブログ
- 人や国の不平等をなくそう
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チャリティ大国のイギリスに学ぶ！
南雲 菜々（新潟大学／ 新潟県立十日町高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ブリストル大学
- イギリス
- ブリストル
- 留学期間：
- 10ヶ月（トビタテ奨学金支給期間外を含むと1年間）
- イギリス
- ボランティア
- 法学
- 国際関係学
- 貧困
- 難民
- 国際協力
- 交換留学
- 貧困をなくそう
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貧困の子ども達の自立と支援について学ぶ！
りょう（琉球大学／ 沖縄県立球陽高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ホーチミン市師範大学、ストリートチルドレン友の会（Friends For Street Children)
- ベトナム
- ホーチミン
- 留学期間：
- 3か月
- アジア
- ベトナム
- ホーチミン
- ベトナム留学
- 語学留学
- インターンシップ
- ボランティア
- 貧困
- NGO
- 短期留学
- 貧困をなくそう
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アジアの貧困と格差への探求
ゆうすけ（同志社大学／ 私立三田学園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- City University of Hong Kong ,国際NGO CBB
- カンボジア・香港
- 留学期間：
- 12カ月
- 香港×カンボジア
- 派遣留学+NGOインターン
- Asian
- International
- Stuidies
- 貧困
- 国際協力
- 教育
- 貧困をなくそう
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コーヒー生産者の幸せって？
いーちぇ（慶應義塾大学／ 富山県立富山中部高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Jhai Coffee Farmers Cooperative
- ラオス
- チャンパサック県パクソン
- 留学期間：
- 6ヶ月
- ラオス
- パクソン
- フェアトレード
- コーヒー
- 生産者協同組合
- 半年
- インターンシップ
- 貧困
- 経済格差
- ホームステイ
- 遠距離恋愛
- ブログ
- おラオス！
- 貧困をなくそう
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メキシコの貧困・移民問題
ゆかり（亜細亜大学／ 都立豊島高校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- UNAM大学CEPE
- メキシコ
- メキシコシティ・ロサンゼルス
- 留学期間：
- １１ヶ月
- メキシコ
- 移民
- 貧困
- インターンシップ
- ボランティア
- シェアハウス
- ホームステイ
- カリフォルニア
- ラテン
- 貧困をなくそう
- 長期
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教育分野から貧困改善にアプローチ！
Suzu（関西学院大学／ 私立桃山学院高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- リンネ大学、社会科学
- スウェーデン
- ヴェクショー
- 留学期間：
- 6カ月
- 福祉
- 教育
- 難民
- 貧困
- スウェーデン
- ６か月
- 交換留学
- インターンシップ
- 学生寮
- 人や国の不平等をなくそう
- 貧困をなくそう
- 北欧
- ヴェクショー
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自分が将来実現したいことに気づけた7ヶ月
相原 恭平（中央大学／ 中央大学杉並高校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- NGOニランジャナトラスト/NPO法人Trellis
- インド・ベトナム
- ブッタガヤ・ダナン
- 留学期間：
- 7ヶ月
- インド
- ベトナム
- 教育
- 貧困
- 日本語教育
- インターンシップ
- フィールドワーク
- 7ヶ月
- AIESEC
- 貧困をなくそう
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キーワードの一致：167件
Mana（早稲田大学(4月〜8月)・UCL／ 広尾学園高等学校）
...に、ケニアで実践に移しました。マクロな視点で学んだことがマイクロだとどうなのか、現状はどうなのかを貧困地域での教育ボランティアを通して学びました。 この留学を通して得ることのできたのは、新しい知識や...
かのん（ 静岡県立浜松北高等学校）
...育施設が取り入れられる工夫を探ることができました。活動を経て教育の大切さを実感したので、これからは貧困層に着目し、環境問題に対する取り組みとして、貧困に陥っている人々と日本に住む私たちができることをも...
鍋加 明希（ 広島県立広島叡智学園高等学校）
...として存在するため，有効であると言い切れません。医師と患者の意識差や病院体制の問題もあり，根底には貧困が深く関わっていることが分かりました。 洗濯 毎日踏み洗いしていたので洗濯上手になりました。 私は...
花奏（ 夙川高等学校）
...内） 3週間 満足な教育を受けられないまま育った大人は、就職が難しく十分な収入を得ることができずに貧困状態に陥り、その子供も同じルートを辿ってしまうというものを貧困の負の連鎖といいます。私はこの貧困の...
さくら（創価大学／ 群馬県立中央中等教育学校）
...可能でないと再認識し、今後も世界平和に向けて行動していく決意を改めることができました。 高校時代に貧困問題について調べた際、私が今まで毎日ご飯を食べたり学校に行っていたことは全く当たり前でないと知った...
中山璃乃（岡山大学／ 大阪府立水都国際高等学校）
...した。これらの経験より、帰国して数カ月後からNPO法人ニランジャナセワサンガという団体で、インドの貧困地帯（ビハール州のスジャータ村）に教育支援や就労支援をする活動を行っています。セワサンガは、現地に...
小林摩耶（東京外国語大学／ 東京都立西高等学校）
...にどのようにアプローチしているのかを、実際のビジネス現場で学んだ。 自分が幼いころにベトナムで見た貧困。「助けてあげる」という上から目線ではないやり方で、お互いの国が成長するにはどうしたらいいのか悩ん...
のどか（創価大学／ ）
...り学べる社会にしたい」と思うようになりました。 フィリピン大学の開発経済学やコミュニティ開発学等の貧困問題に関わる学びとボランティア、インターンでの子どもたちへの教育支援を通して、机上での学びと実践の...
まりな（南山大学／ ）
...飛び込み、子どもたちに将来の夢を聞いた際にキラキラした瞳で立派な夢を語ってくれました。しかし彼らは貧困から抜け出す術がなく貧困は連鎖されることを悟っており、私はこの負の連鎖を断ち切るために出稼ぎに来る...
