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海外ハラール食市場の理解を深める

しゅんき(北海学園大学/ 札幌新川高校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Halal Industry Development Corporation、ELEC Language Centre Malaysia
  • インドネシア・マレーシア・アラブ首長国連邦
  • クアラルンプール・ジャカルタ・ドバイ
留学期間:
6か月
  • ハラール
  • ハラル
  • イスラム教
  • マレーシア
  • インドネシア
  • UAE
  • 英語
  • 6か月
  • インターンシップ

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映像力で世界中をワクワクさせる!

トキオ( 済美高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ニューヨークフィルムアカデミー
  • アメリカ合衆国
  • ロサンゼルス
留学期間:
3週間
  • 映像留学
  • NYFA
  • アメリカ
  • ロサンゼルス
  • カナダ
  • オーストラリア
  • 映像
  • 映画
  • 英語
  • プロフェッショナル
  • ニューヨークフィルムアカデミー

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地方の教育と公共施設の役割

あーちゃん(徳島文理大学/ 徳島県立川島高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • グリフィス大学
  • オーストラリア
留学期間:
14ヵ月
  • 建築
  • オーストラリア
  • 地域人材
  • 英語
  • 語学
  • 教育
  • 図書館
  • 博物館
  • グリフィス大学
  • 1年以上
  • 長期
  • ゴールドコースト

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生物を模倣したものづくりを勉強したい!

丸山 亮太(群馬大学大学院/ 成城学園高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ジョージア工科大学 材料工学科
  • アメリカ合衆国
  • ジョージア州アトランタ
留学期間:
12ヶ月
  • 研究留学
  • アメリカ
  • アトランタ
  • 材料科学
  • 材料工学
  • 材料
  • 化学
  • 英語
  • 1年以上
  • アパート
  • 一人暮らし
  • 理系

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日韓交流×行政

山崎静香(創価大学/ 茨城県立日立第一高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 成均館大学社会科学部行政学科、ソウルグローバルセンター
  • 韓国
  • ソウル
留学期間:
11か月
  • 韓国
  • ソウル
  • 10ヶ月
  • 交換留学
  • ボランティア
  • 行政
  • 韓国語
  • バレーボール
  • 英語
  • 学生寮
  • コシウォン

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多文化主義の聖地カナダで多文化共生を学ぶ

山内桃子(津田塾大学/ 静岡県立浜松北高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • マギル大学、教養学部、言語学科
  • カナダ
  • モントリオール
留学期間:
9ヶ月
  • 交換留学
  • カナダ
  • モントリオール
  • 多文化共生
  • ボランティア
  • 多文化主義
  • 言語学
  • 教育
  • 9ヶ月
  • 4年卒業
  • マギル大学
  • 英語

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自然保護への意識を高める

小笠原昴( 市立札幌開成中等教育学校)

...めの新たな視点を得られました。 なんでもやってみる挑戦 今回の留学は自分にとって挑戦の連続でした。英語で外部の大人にメールを書くこと、現地の人に道を聞くこと、電車で知らない町へ行ってみることなど、今ま...

フィリピンサバイバル環境分析

もっちー(国際基督教大学/ )

...由です。留学の計画としては、将来、海外の大学院に留学することを見据えて自分の専攻である化学について英語で土台を作り、大学構内にある研究機関でインターン(ボランティア)をするという2つの軸を中心に立てま...

こどもを育むドイツの森づくりを学ぶ!

ちいもり(八戸工業高等専門学校/ 八戸工業高等専門学校)

...いるのですから、いつか日本各地に広め実践させたいです。 語学力 その他の言語 言語の心配は無用! 英語や他の言語でのコミュニケーションについて臆する必要はありません!何より大事なことは、相手に懸命に伝...

イギリスの演劇教育を学ぶ

橋本 七海( 奈良市立一条高等学校)

...立てるに至り、留学前には想定していなかった成果を得ることができました。 他人の力を借りる 現地では英語が想像以上に聞き取れず伝わらないこと、さらに日本人が私しかいなかったことが大変でした。日本ではもち...

予定通りにいかないからこそ

秋葉 秀尚(芝浦工業大学大学院/ 北里大学附属順天高等学校)

...ティア留学を行った.現地では小学校を中心に,教育支援と地域課題への理解を深めた.午前中は小学生への英語指導を行い,午後は小学校で子どもたちとともにごみの清掃・啓発活動,アンバサダー活動としての和紙を用...

審美眼を磨く旅 美術館の縁づくり

長谷部凜( 熊本高等専門学校)

...ています。 将来の夢を実現するには、一度海外を知り、価値観を広げる必要があると考えました。もともと英語を学ぶことに魅力を感じており、留学は小学生のころからずっと憧れていた挑戦でした!!高専は夏休みが長...

オーストラリアの環境保全活動を学ぶ

田中蒼( 長野県松本県ケ丘高等学校)

...のバーダーから話しかけられることがあり、野鳥を見られるポイントや情報を教えていただいた。 語学力 英語 英語の上達方法 留学前から英会話に通い、英語に慣れた状態で留学に臨んだことで、現地についても比較...

イギリスで聾者の情報保障のあり方を学ぶ

ゆうな( 鴎友学園女子高等学校)

...ageという語学学校に通っていました。スコットランドに留学する日本人は少ないので、語学学校は最高の英語学習環境でした。学校では、他にも手話に関するアンケート調査も行いました。英語のレベルは生徒によるの...

アメリカで学ぶフードロス対策!

なつか( 大阪府立水都国際高等学校)

...だったことを経験し、自分に自信がつきました。また、悔いなく留学を終えることができました。 語学力 英語 外国語を話すことへの不安 外国語で話すとき、間違えたらどうしようと不安を抱えてしまう人は少ないく...

世界基準のカイロプラクターを目指す

竹谷内啓介(RMIT大学/ サレジオ学院高等学校)

...年で学位を取得できる点を考慮し、最終的にオーストラリアを選択しました。高校卒業後は語学学校に通い、英語試験に合格した後、大学進学準備コースで理系科目を履修し、その後5年間の大学課程に進学しました。 ...