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タグの一致:社会 2件

LGBTQにおける高校生の意識の違い

あり( 八千代松陰高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Kate Andrews High School
  • カナダ
  • アルバータ州
留学期間:
3ヶ月
  • 国や都市(カナダ
  • アルバータ州
  • コールデール
  • ) 期間(3ヶ月
  • ) 留学形態(語学留学
  • 研究留学
  • ) テーマ(LGBTQ
  • 高校生の意識
  • 日本とカナダの違い
  • ) 住居(ホームステイ
  • ) 現地の高校での選択科目(英語
  • フランス語
  • 社会
  • 情報
  • 美術
  • )

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日本のフェアトレード市場を拡大するには!

Yutaka Kuwahara(高千穂大学/ 埼玉県立八潮南高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • フェアトレードファンデーション
  • イギリス・オランダ
  • デーフェンター・ロンドン
留学期間:
11ヶ月
  • フェアトレード
  • エシカル
  • オーガニック
  • 人権
  • 環境
  • 社会
  • 持続可能
  • 国際貢献
  • 社会貢献
  • 寄付
  • オランダ
  • イギリス
  • ヨーロッパ
  • 一年間
  • 長期留学
  • 英語
  • 偏差値
  • 学力
  • youtube
  • 落ちこぼれ
  • ヒッチハイク
  • 食品
  • 市場
  • ビジネス
  • マーケティング
  • 学生寮
  • Airbnb
  • シェアハウス
  • 国際協力
  • 研究留学
  • インターンシップ
  • ボランティア
  • 路上アンケート
  • フィールドワーク
  • インタビュー
  • 働きがいも経済成長も
  • 1年

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キーワードの一致:989件

国境のない気候変動問題を学びに、海を渡る

えりか(九州大学大学院/ 須磨学園高等学校)

...。その後、農業生産と気象の関係を研究する農業気象学を専攻する中で、農業気象および気象の専門家として社会の気候変動適応に携わりたいと思うようになりました。そのために、日本を飛び出して農学以外の観点からも...

在宅ケアの理想って何?

鈴木颯斗(おでんくん)(法政大学/ 法政大学第二高等学校)

...ら日本はどのような地域包括ケアを作っていくべきかを考えました。 結果としては ・無理に地域共生社会を作っていく必要がない ・在宅=住み慣れた自宅にこだわらない ということを学びました。 家...

北欧の「心地よさ」って?図書館と教育から

もも( )

...対話ベースの生涯教育も行い、様々な人々が日常的に対話をする図書館をつくりたいと考えています。特に、社会人となったあとも大人が学び続けられるようにしたいため、生涯教育に関心を持っています。対話をすること...

チベット仏教僧院留学

乾 将崇(東京大学/ 清風高校)

...きましたが、僧院の先生方のおかげですぐ構文ややり方を習得することができました。 僧院は一種の社会で、さまざまな役職や上下関係があります。高位の僧侶にあった場合には五体投地といって土下座のようなこ...

スポーツを通じた地域活性を学ぶ!

のどか( 市立札幌開成中等教育学校)

...が忘れられず、スポーツが人と人との繋がりや地域の活性化にもたらす影響に感激しました。スポーツが人や社会の活性化に貢献するポテンシャルがあるからこそ、最大限にスポーツの良さを活かしたいと思ったのが留学の...

弓道を通して高齢者の国際交流

谷山 蒼空( 長崎南山高校)

...そんな中、学校の先生に教えてもらった留学キャンペーンの説明会で、アメリカに行くことを決めた。また、社会福祉に関わる仕事に父が携わっていたことから、日本とアメリカの福祉制度や老人ホームの違いについて知り...

腎臓分野の基礎研究から社会実装へ

仲尾 祐輝(東京科学大学/ )

仲尾 祐輝 東京科学大学 医学部医学科 腎臓分野の基礎研究から社会実装へ その他のテーマ 大学在学中にリサーチトレーニーとして研究留学 ハーバード大学医学部附属ブリガムアンドウィメンズ病院腎臓内科 ア...

日本を出たかった。

常惠茗(慶応義塾大学、KCL, Minerva University/ 慶進中学高等学校)

...を照らす」ことができる人になる ・女性が女性として認められ、なろうと思えばCEOにも母にもなれる社会を作る ・社会がいいというものよりも、心を奪われるものを追いかける人生でありたい ・My Wi...

全ての人が共存できる日本社会に!

岡田 彩来( 埼玉県久喜高等学校)

岡田 彩来 埼玉県久喜高等学校 全ての人が共存できる日本社会に! 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) アイラック バンクーバー カナダ バンクーバー 短期(3か月以内) 29日...

個性を大切にする教育を求めて!

つむぎ(同志社大学/ 岐阜県立多治見北高等学校/中退)

つむぎ 岐阜県立多治見北高等学校/中退 同志社大学 社会学部教育文化学科 個性を大切にする教育を求めて! 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) クオッパヌンミ小中一貫校 フィンラ...