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ドイツで多文化共生社会のあり方を探る!

藤井 里奈(上智大学/ 東京都市大学等々力高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハイデルベルク大学
  • ドイツ
  • ハイデルベルク
留学期間:
17か月
  • ドイツ
  • ハイデルベルク大学
  • 交換留学
  • ヨーロッパ研究
  • 異文化コミュニケーション学
  • 比較文化学
  • 長期留学
  • 長期
  • 語学コース
  • 異文化コミュニケーション
  • 法律
  • インターンシップ
  • インターン
  • 難民支援
  • ボランティア
  • 多文化共生社会
  • 多文化共生
  • 教育
  • ボランティア活動
  • 難民施設
  • 日本代表

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ドイツで多文化共生社会のあり方を探る!

藤井 里奈(上智大学/ 東京都市大学等々力高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハイデルベルク大学
  • ドイツ
  • ハイデルベルク
留学期間:
17か月
  • ドイツ
  • ハイデルベルク大学
  • 交換留学
  • ヨーロッパ研究
  • 異文化コミュニケーション学
  • 比較文化学
  • 長期留学
  • 長期
  • 語学コース
  • 異文化コミュニケーション
  • 法律
  • インターンシップ
  • インターン
  • 難民支援
  • ボランティア
  • 多文化共生社会
  • 多文化共生
  • 教育
  • ボランティア活動
  • 難民施設
  • 日本代表

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四国よ!世界の観光地域を目指せ!

青野 舞(長崎大学/ 愛媛県立今治北高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アンジェ大学
  • フランス
  • アンジェ
留学期間:
10ヵ月
  • フランス
  • 長期
  • 交換留学
  • アンジェ
  • 観光
  • 四国
  • 日本語
  • ボランティア
  • 88箇所巡り
  • 日本代表
  • 選択
  • 覚悟
  • 責任

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スペイン女子フットサルリーグへの挑戦

Chikage Kichibayashi(慶應義塾大学/ 東京都立狛江高等学校)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アリカンテ大学女子フットサルチーム
  • スペイン
  • アリカンテ
留学期間:
10ヶ月
  • スポーツ
  • フットサル
  • スペイン
  • 慶應義塾大学
  • サッカー
  • スペイン語
  • 語学
  • 日本代表
  • 歯医者

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キーワードの一致:2295件

日本の食卓から世界へ!食を変える70日!

key( 大妻中野高等学校)

...ので、様々な体験をして多くの人が楽しめるようなことを企画したいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 ホームステイ先で週に一度ホストファミリーに夕食を作っていました。お好...

ダンスと自己表現力の関係を学びにLAへ!

りん( 名古屋大学教育学部附属高等学校)

...できる人材を目指し、新しいことにも積極的に挑戦し続けていきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 ロサンゼルスでは日本人6〜8人の寮で生活し、家事も含め自立した生活を...

分断統治に関する探究とドイツ語習得

宮嶋舟( 市立札幌開成中等教育学校)

...側都市の両方に滞在し、それぞれの都市で調査を行うことが想定されます。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 語学学校でドイツ語を学びながら、放課後や週末を利用してライプツィヒお...

フィンランドの主体性を重んじる教育とは?

さな( 八王子学園八王子高等学校)

...動などの経験を活かして、日本の魅力を世界中の人へ伝えていきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 高校と中学校でそれぞれ2週間ずつ探究活動を行いました。 高校では、...

バスクの革新で日比を救う社会起業家へ!

本嶋 向日葵(東洋大学/ 東京都立晴海総合高等学校)

...仕組みへと昇華させ、ビジネスの力で持続可能な社会基盤を創造します 。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 ビルバオでは主に2つのことに取り組んでおりました。 1つ目は、デウ...

インドで障がいのある人の支援技術を学ぶ!

青木待心(島根大学大学院/ 静岡県立浜松南高校)

...ニアという立場から障がい者支援や社会福祉に貢献したいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 交換留学としてインド理科大学院に在籍しましたが、大学を通しての交換留...

EU法で日本の未来を切り拓く!

紗帆( 広島県立広島叡智学園高等学校)

...公正で安定した社会を実現する法のあり方を探究していきたいと思います! トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 フランス・パリとルクセンブルクを訪れ、国際社会における法の役割につい...

ドイツでAIの安全性について考える

石戸谷由梨(お茶の水女子大学大学院/ 埼玉県立浦和第一女子高等学校)

...を受けないAI社会の実現に向け、研究と社会実装の両輪で貢献していく。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 AIの安全性と包括性をテーマに、現地の研究者と共同研究に取り組んだ。...

日本医療の生き残り戦略を探る

さき( 市立札幌開成中等教育学校)

...大学卒業後は海外に視野を向けて夢を追い続けていきたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 ホストファザーの生活リズムに合わせ、毎朝6:00に起きて6:40には...

ドイツにおける多様性とその葛藤

あゆみ(新潟大学/ 静岡県立浜松南高等学校)

...るような人になるべく、国籍問わず人脈を広げていきたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 1年間の交換留学を行い、ドイツ語・文化・社会に対する知識の習得はもち...