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シリア難民青少年の教育支援

Yoshi-chan(同志社大学/ 福岡県立明善高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 特定非営利活動法人国境なき子どもたち(KnK)
  • ヨルダン
  • アンマン
留学期間:
12か月
  • ヨルダン
  • シリア難民
  • 難民
  • 教育
  • 青少年
  • ホストコミュニティ
  • 中東
  • アラブ
  • イスラーム
  • 宗教
  • マンサフ
  • マグルーベ
  • タブレ
  • アラビア語
  • インターンシップ
  • フィールドワーク
  • イスラム教
  • シリア
  • 難民キャンプ
  • アンマン
  • 語学学校
  • インターン
  • 異文化協働力
  • いくら現地化をしても自分が日本人であることには変わりない
  • 人間であること以外に共通点は無い
  • アラブ世界は楽しい

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「子供の足に靴を合わせる!?」教育留学

ゆっぴー(千葉大学/ 千葉県立船橋高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)・哲学・心理・教育・児童・保育・福祉
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ラップランド大学 教育学部
  • フィンランド
  • ロヴァニエミ
留学期間:
9ヶ月
  • 交換留学
  • 教育
  • フィンランド
  • 極寒
  • オーロラ
  • サンタ
  • 教育実習
  • 英語教育
  • 北欧
  • 教育留学
  • 語学学習法
  • 英語版かるた

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教育を見つめ直すーサドベリースクール探究

やまし~(天理大学/ 奈良県私立天理高等学校第二部)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)・哲学・心理・教育・児童・保育・福祉
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オハイオ州立大学(教育学部)
  • アメリカ合衆国
  • コロンバス
留学期間:
11か月
  • ・交換留学
  • インターン
  • 教育
  • ヨガ
  • サドベリースクール
  • オルタナティブスクール
  • 宗教
  • トビタテ ・ヨガ
  • マインドフルネス
  • インストラクター
  • アーユルヴェーダ勉強中
  • そろばん経験者
  • スポーツ大好き

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「世界一幸せな国」の理由を見つける旅

平山魁理(上智大学/ 成蹊高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)・法律・政治・国際関係学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オーフス大学ビジネス社会科学部経営学科
  • デンマーク
  • オーフス
留学期間:
5ヶ月
  • 1期生
  • オーフス大学
  • 北欧.交換留学
  • デンマーク
  • 上智
  • トップレベル大学等コース
  • ライフスタイル
  • 社会保障
  • 環境
  • 教育
  • サステナビリティ
  • 再生可能エネルギー
  • オーガニック
  • 国民幸福度
  • 福祉
  • ユニバーサルデザイン
  • ジェンダーフリー
  • トビタテ
  • 世界一幸せな国
  • フィールドワーク

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おとぎの国フィンランドの幸福の秘密

三木 薫(お茶の水女子大学/ 神奈川県立横浜国際高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)・哲学・心理・教育・児童・保育・福祉
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • タンペレ大学 Social Science and Humanities学部
  • フィンランド
  • タンペレ
留学期間:
8ヶ月
  • フィンランド
  • 北欧
  • 社会福祉
  • 教育
  • タンペレ
  • インターンシップ
  • フィールドワーク
  • トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」

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舞台演出家を目指しフランス留学

花(東京都・白百合女子大学/ 東京都白百合学園中学高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)・芸術・美術・音楽・デザイン・演劇
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • パリ・ディドロ大学、Cours Florent、カルロボッソ演劇研修、Médiaspectacle
  • フランス
  • パリ
留学期間:
10ヶ月
  • パリ
  • 演劇
  • 演出
  • 教育
  • フランス
  • ライブ
  • 音楽
  • フランス文学
  • トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」

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聴く!観る!弾く!五感で学ぶ音楽留学

chiaki(神戸大学大学院/ 私立帝塚山学院泉ヶ丘高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)・芸術・美術・音楽・デザイン・演劇
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハンブルク大学
  • ドイツ
  • ハンブルク
留学期間:
12か月
  • ピアノ
  • ドイツ
  • ハンブルク
  • 芸術
  • 音楽
  • アートマネジメント
  • 教育
  • クラシック
  • コンサート
  • 芸術環境
  • 演奏
  • 子ども
  • アート
  • 音楽普及
  • トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」
  • 交換留学

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日本のトップ企業を見る!海外インターン

たなかほ(千葉大学/ 昭和学院秀英高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • マラヤ大学、イオンマレーシア
  • マレーシア
  • クアラルンプール
留学期間:
1ヶ月
  • マレーシア
  • 韓国
  • グローバルインターンシップ
  • インターン
  • AEON
  • 教育
  • サービス業
  • 小売
  • 企業
  • 語学
  • 大学
  • クアラルンプール
  • ASEAN
  • 病院
  • 短期留学
  • マラヤ大学
  • 大学寮

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ICT教育の現場を知る!

上田 裕貴(富山高等専門学校専攻科/ 富山高等専門学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)・工学(機械・航空・宇宙・海洋・物質・材料・化学・医療・情報・画像・電気電子)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • サウス・イースタン・リージョナル・カレッジ(South Eastern Regional College)
  • イギリス
  • バンガー
留学期間:
1か月半
  • イギリス
  • 北アイルランド
  • ICT
  • 教育
  • 短期留学
  • ICT教育

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自然保護への意識を高める

小笠原昴( 市立札幌開成中等教育学校)

小笠原昴 市立札幌開成中等教育学校 自然保護への意識を高める 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) Explore English オーストラリア メルボルン 短期(3か月以内)...

こどもを育むドイツの森づくりを学ぶ!

ちいもり(八戸工業高等専門学校/ 八戸工業高等専門学校)

...ないこともあるのではないか」と思い、ドイツに渡航する前に、岐阜県で林業に取り組む土建会社や岩手県の教育施設でインターンシップを行いました。 学校の授業のように受け身の姿勢で、誰かに言われてやるのでは...

イギリスの演劇教育を学ぶ

橋本 七海( 奈良市立一条高等学校)

橋本 七海 奈良市立一条高等学校 イギリスの演劇教育を学ぶ 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) Lucton School イギリス ラクトン 短期(3か月以内) 3週間 日本...

ネパールの医療格差に挑む、健康教育と地域

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あいあむきゃのん ネパールの医療格差に挑む、健康教育と地域 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) Chaurjahari Hospital Rukum ネパール ルクム郡 短期(...

予定通りにいかないからこそ

秋葉 秀尚(芝浦工業大学大学院/ 北里大学附属順天高等学校)

...dを通じて,高校生コース4期生としてカンボジアへボランティア留学を行った.現地では小学校を中心に,教育支援と地域課題への理解を深めた.午前中は小学生への英語指導を行い,午後は小学校で子どもたちとともに...

オーストラリアで障がい者支援制度を学ぶ!

あかり( 市立札幌開成中等教育学校)

あかり 市立札幌開成中等教育学校 オーストラリアで障がい者支援制度を学ぶ! 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) ILSC Melbourne オーストラリア メルボルン 短期(...

イギリスで聾者の情報保障のあり方を学ぶ

ゆうな( 鴎友学園女子高等学校)

...めました。 スコットランドにおける聴覚障がい者支援の内容の理解を深めることができました。留学前は「教育」に注目していたけれど、探究を通じて街中にある手話案内表示や手話演劇の存在を知り、多くの聴者に手話...

言葉の壁を超えた非言語コミュニケーション

liza( ぐんま国際アカデミー高等部)

...けさせるような言葉を使って励ましたり応援したり、ときには叱ったりなど、主に子供にとってポジティブな教育を行っているからこその賜物だそうです。 私の留学動機は、異なる文化を持つ人々と実際に関わる中で、自...

世界基準のカイロプラクターを目指す

竹谷内啓介(RMIT大学/ サレジオ学院高等学校)

...た。カイロプラクティックは、薬物療法や手術を重視する西洋医学とは異なる背景から発展した分野ですが、教育内容の基盤は西洋医学に置かれており、その上で独自の専門理論が体系化されているという印象を受けました...

ノルウェーでサステナブルな水産業×観光業

miyu(東京海洋大学大学院/ )

...からだ。ノルウェーは漁業先進国と呼ばれる程、水産業の仕組みが確立されている。そこで、水産業の実態や教育体制を現地で学び日本に還元できる具体的な知見を得たいと考えた。また、ノルウェーではエコツーリズム等...