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タグの一致:交換留学 493件

伝統産業活性化構想計画

満尾有紗(熊本大学/ 鹿児島県立加治木高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • University of Leeds
  • イギリス
  • リーズ
留学期間:
12か月
  • イギリス
  • リーズ
  • ヨークシャー
  • 1年間
  • 交換留学
  • フィールドワーク
  • 伝統産業
  • 伝統保護
  • 地域振興
  • 織物
  • 学生寮
  • フラットメイト
  • 奄美大島
  • 大島紬
  • 着物

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ロシア語×法学 inカザフスタン

ソリ(筑波大学/ 群馬県立高崎北高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ユーラシア国立大学
  • カザフスタン
  • アスタナ
留学期間:
10ヶ月
  • カザフスタン
  • 中央アジア
  • ロシア語
  • 国際法
  • 宇宙
  • EXPO
  • AstanaEXPO
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • ボランティア
  • 学生寮

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ウズベキスタン文化×日本文化

アキラ(法政大学/ 青森県立青森南高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • タシケント国立東洋学大学
  • ウズベキスタン
  • タシケント
留学期間:
10ヶ月
  • ロシア
  • 中央アジア
  • ウズベキスタン
  • ソ連
  • 文化
  • 交換留学
  • 日本語教育
  • 民族楽器
  • 民族舞踊

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中国のナショナリズムって実際どうなの?

ガオ・ソン(早稲田大学/ 浅野学園高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 北京大学国際関係学院
  • 中国
  • 北京
留学期間:
11か月
  • 中華人民共和国
  • 中国
  • 北京
  • 1年以上
  • 世界トップレベル大学コース
  • ナショナリズム
  • 交換留学
  • 旅行

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原子力エネルギーを考えるフランス留学

しろ(神戸大学/ 茨城県立竹園高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • リール第三大学、Association Ganbalo
  • フランス
  • リール・パリ・モンペリエ
留学期間:
12か月
  • フランス
  • 交換留学
  • ボランティア
  • 科学史
  • 科学技術社会論
  • 原発
  • リール
  • パリ
  • モンペリエ
  • 長期
  • 1年

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英語を武器に世界で戦える人材を育成する

鷹取咲希(岡山大学/ 岡山県立津山高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • カンザス大学
  • アメリカ合衆国
  • ローレンス
留学期間:
10か月
  • ・アメリカ
  • 交換留学
  • 英語教育
  • アクティブラーニング
  • カンザス大学
  • ローレンス
  • アメリカ
  • 10ヵ月
  • チアダンス

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キーワードの一致:448件

国境のない気候変動問題を学びに、海を渡る

えりか(九州大学大学院/ 須磨学園高等学校)

...技術で支えられる農業気象・気象の専門家になることです。そのために、ストックホルム大学に約9か月半交換留学し、気候変動やサステナビリティに関する授業を受けました。また、研究インターンシップにも取り組み、...

地球温暖化に起因する自然災害をゼロに!

よっしー(中央大学/ )

...頃、クラスメイトや知人がカナダやイタリアに留学していたことが最初のきっかけでした。大学に入学し、交換留学を目指して、在籍大学の留学経験者の先輩の話を伺い、アメリカのテネシー州に興味を抱きました。また、...

数理生物学、研究活動のための一歩

岩井 健人(京都大学/ )

...思っていました。ただ留学は円安もあり費用がかかるのでぼくの家庭では難しいと思っていましたが大学に交換留学のプログラムがあったので留学を考えました。イギリスに高校時代に知り合った友人がおり、再開を約束し...

島国イギリスで農業経済・農業政策を学ぶ

櫻井仁(京都大学/ 北海道札幌南高等学校)

...学をしていました。ただ2週間程度で学べることには限界があると感じ、長期で留学したいと思いました。交換留学ならば金銭的および制度的に留学のハードルが低く、また先輩の体系談を聞けて後輩へのフィードバックも...

イギリスで政治学を学び日本に還元したい!

ゆう(The University of Manchester/ 淑徳与野高等学校)

...ー大学にて正規留学生として政治・国際関係学を専攻しております。高校時代に経験した、ノルウェーでの交換留学を通し、政治また政治の秘める社会を良い方向に変えていく可能性を学び、大学では国際社会での日本のプ...

ノルウェーで学んだ「ケア」の形

Hikaru(首都大学東京(現東京都立大学)/ 東京都立江北高等学校)

...していきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 8月〜12月、交換留学先であるサウスイースタン・ノルウェー大学でTheory of Human RightsとMult...

再生可能エネルギーとビジネスについて学ぶ

Reon( )

.../新・日本代表プログラム」 University of New South Walesに1年間の交換留学。 ビジネスやエネルギー、環境について幅広く学ぶ。 現地企業での3ヶ月のインターンやピッチコ...

世界を繋ぐ"国際弁護士"を目指す高校生✨

石谷羅楽( 大阪府立水都国際高等学校)

...た。 国際弁護士として活躍できる自分になるためにまずは目標の志望校への合格を目指し、大学入学後は交換留学をしたいと考えています。大学生になっても留学を通して身につけた行動力を忘れずに自分のやりたいと思...

フィンランドで学ぶ!最先端の木造建築

藤本奈緒(明石工業高等専門学校/ 明石工業高等専門学校)

...するところ、まだまだ自身に足りないスキルなどを知ることができました。 高専2年次にフィリピンへの交換留学を経験し、ネットでは得られない実体験の重要性に気付き、留学への関心が高まりました。コロナ禍で行動...

子供の「好き!」を追求する教育システム

木村泰朗(新潟大学/ 秋田県立大館鳳鳴高校)

...6か月以上) 11ヶ月 「地域で子供を育てる教育システムの構築」をテーマに、シドニー工科大学への交換留学と、小学生への社会教育サポートを行う組織Ardochでのボランティアを経験しました。オーストラリ...