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タグの一致:交換留学 493件

目指せまちづくりプロジェクト化

みおち(福島工業高等専門学校/ 福島工業高等専門学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • トゥルク応用科学大学ビジネスアカデミー
  • フィンランド
  • トゥルク
留学期間:
4ヶ月
  • 地元愛
  • まちづくり
  • フィンランド
  • トゥルク
  • 4ヶ月
  • ビジネス
  • 交換留学
  • 住み続けられるまちづくりを
  • 短期留学
  • ヨーロッパ
  • 高専
  • 高等専門学校

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3カ国のまちづくりにおける文化政策手法

ゆりん(国際基督教大学/ 国際基督教大学高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • The London School of Economics and Political Science (ロンドン政治経済大学) Department of Government, Japan ICU Foudation, 梨花博物館
  • 韓国・アメリカ合衆国・イギリス
  • ロンドン・ニューヨーク・ワシントン・ソウル
留学期間:
1年
  • イギリス
  • ロンドン
  • アメリカ
  • ニューヨーク
  • ワシントンDC
  • 韓国
  • ソウル
  • 1年以上
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • ボランティア
  • フィールドワーク
  • 文化政策
  • まちづくり
  • 学生寮
  • 住み続けられるまちづくりを

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ウィーンと難民と、黄色い家と。

はるき(東北大学/ 福島県立磐城高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ウィーン大学
  • オーストリア
  • ウィーン
留学期間:
10ヶ月
  • 難民
  • 移民
  • オーストリア
  • ウィーン
  • 交換留学
  • ボランティア
  • 人や国の不平等をなくそう
  • NPO
  • 長期
  • 10ヵ月

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マルチ・カルチュアリズムと差別問題

Ayano(成城大学/ 高等学校卒業程度認定試験)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ルーヴェン・カトリック大学
  • ベルギー
  • ルーヴェン
留学期間:
10ヶ月
  • ベルギー
  • ブリュッセル
  • ルーヴェン
  • 長期留学
  • 交換留学
  • 難民
  • ボランティア
  • インタヴュー調査
  • 学生寮
  • 国際関係
  • 国際法
  • 国際人道法
  • 国際人権法
  • マスコミ
  • ジャーナリズム
  • 社会学
  • 虐殺学
  • ヨーロッパ
  • フラマン語
  • 英語
  • バイリンガル
  • 大衆心理学
  • カメラ
  • 写真
  • イラスト
  • 美術史
  • 旅行
  • 人や国の不平等をなくそう

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交換留学とインターン

いとうだいすけ(首都大学東京/ 三重県立四日市南高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Umea University, Albino peace maker
  • タンザニア・スウェーデン
  • ウメオアリューシャ
留学期間:
6カ月
  • スウェーデン
  • タンザニア
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • アルビノ
  • 地理学
  • 国際協力
  • 防災
  • 人や国の不平等をなくそう
  • JICA
  • 国際協力機構

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米国のラティーノから考える多文化共生社会

かぴ(津田塾大学/ Liceo Academia Iquique)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ミネソタ州立大学モアヘッド 政治学、ラティーノ研究
  • アメリカ合衆国
  • アメリカ合衆国・メキシコ
留学期間:
12か月
  • アメリカ
  • メキシコ
  • ミネソタ
  • ニューヨーク
  • メキシコシティ
  • 1年以上
  • 交換留学
  • 研究留学
  • インターシップ
  • フィールドワーク
  • 文化人類学
  • ボランティア
  • ラティーノ
  • ヒスパニック
  • 移民
  • 難民
  • エスニックメディア
  • 人の移動
  • 多文化共生
  • 学生寮
  • フェミニズム
  • スペイン語
  • 人や国の不平等をなくそう

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田舎者が日中友好〜違いを超えて〜

阿部理(早稲田大学/ 山形県立新庄北高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 北京大学、山形県ハルビン事務所、上海博報堂
  • 中国
  • 北京、上海
留学期間:
11ヶ月
  • 中国
  • 北京
  • 上海
  • 北京大学
  • フリーハグ
  • 山形県
  • 地域活性化
  • 山形県ハルビン事務所
  • 上海博報堂
  • リクルート北京
  • 中国旅
  • 探探
  • 北京JTB
  • 東北発信プロジェクト
  • 五道口
  • 南京手話活動
  • 中国語
  • 1年
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • 人や国の不平等をなくそう

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クロアチアにて日本企業の可能性を探る

小原 駿(中央大学/ 私立中央大学杉並高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ザグレブ大学
  • クロアチア
  • ザグレブ
留学期間:
6か月
  • 交換留学
  • クロアチア
  • インターンシップ
  • 旅行
  • 航空
  • 産業と技術革新の基盤をつくろう

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キーワードの一致:448件

国境のない気候変動問題を学びに、海を渡る

えりか(九州大学大学院/ 須磨学園高等学校)

...技術で支えられる農業気象・気象の専門家になることです。そのために、ストックホルム大学に約9か月半交換留学し、気候変動やサステナビリティに関する授業を受けました。また、研究インターンシップにも取り組み、...

地球温暖化に起因する自然災害をゼロに!

よっしー(中央大学/ )

...頃、クラスメイトや知人がカナダやイタリアに留学していたことが最初のきっかけでした。大学に入学し、交換留学を目指して、在籍大学の留学経験者の先輩の話を伺い、アメリカのテネシー州に興味を抱きました。また、...

数理生物学、研究活動のための一歩

岩井 健人(京都大学/ )

...思っていました。ただ留学は円安もあり費用がかかるのでぼくの家庭では難しいと思っていましたが大学に交換留学のプログラムがあったので留学を考えました。イギリスに高校時代に知り合った友人がおり、再開を約束し...

島国イギリスで農業経済・農業政策を学ぶ

櫻井仁(京都大学/ 北海道札幌南高等学校)

...学をしていました。ただ2週間程度で学べることには限界があると感じ、長期で留学したいと思いました。交換留学ならば金銭的および制度的に留学のハードルが低く、また先輩の体系談を聞けて後輩へのフィードバックも...

イギリスで政治学を学び日本に還元したい!

ゆう(The University of Manchester/ 淑徳与野高等学校)

...ー大学にて正規留学生として政治・国際関係学を専攻しております。高校時代に経験した、ノルウェーでの交換留学を通し、政治また政治の秘める社会を良い方向に変えていく可能性を学び、大学では国際社会での日本のプ...

ノルウェーで学んだ「ケア」の形

Hikaru(首都大学東京(現東京都立大学)/ 東京都立江北高等学校)

...していきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 8月〜12月、交換留学先であるサウスイースタン・ノルウェー大学でTheory of Human RightsとMult...

再生可能エネルギーとビジネスについて学ぶ

Reon( )

.../新・日本代表プログラム」 University of New South Walesに1年間の交換留学。 ビジネスやエネルギー、環境について幅広く学ぶ。 現地企業での3ヶ月のインターンやピッチコ...

世界を繋ぐ"国際弁護士"を目指す高校生✨

石谷羅楽( 大阪府立水都国際高等学校)

...た。 国際弁護士として活躍できる自分になるためにまずは目標の志望校への合格を目指し、大学入学後は交換留学をしたいと考えています。大学生になっても留学を通して身につけた行動力を忘れずに自分のやりたいと思...

フィンランドで学ぶ!最先端の木造建築

藤本奈緒(明石工業高等専門学校/ 明石工業高等専門学校)

...するところ、まだまだ自身に足りないスキルなどを知ることができました。 高専2年次にフィリピンへの交換留学を経験し、ネットでは得られない実体験の重要性に気付き、留学への関心が高まりました。コロナ禍で行動...

子供の「好き!」を追求する教育システム

木村泰朗(新潟大学/ 秋田県立大館鳳鳴高校)

...6か月以上) 11ヶ月 「地域で子供を育てる教育システムの構築」をテーマに、シドニー工科大学への交換留学と、小学生への社会教育サポートを行う組織Ardochでのボランティアを経験しました。オーストラリ...