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ライフスタイルを拡大させるカーデザイン

かな(富山大学/ 兵庫県立姫路飾西高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ラハティ応用科学大学 デザイン学部
  • フィンランド
  • ラハティ
留学期間:
7か月
  • フィンランド留学
  • 北欧
  • デザイン
  • カーデザイン
  • 留学
  • フィンランド
  • 北欧家具
  • 交換留学

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日本に北欧諸国の政策を!

O-chan(関西学院大学/ 関西学院千里国際高等部)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • リンショーピン大学 国際教養学部
  • スウェーデン
  • リンショーピン
留学期間:
10ヶ月
  • スウェーデン
  • リンショーピン
  • Sweden
  • Linköping
  • 2セメスター留学
  • 交換留学
  • ボランティア
  • 日本人補修校
  • ディスカッション
  • シェアルーム
  • 二人部屋
  • 多様性人材
  • 国際政治
  • 環境政策
  • EU外交
  • 北欧留学
  • ヨーロッパ留学

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再エネで地方にエネルギーを

うえちゃん(福島大学大学院/ 盛岡市立高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 福島大学地域政策科学研究科
  • ドイツ
  • ミュンスター
留学期間:
6か月
  • ドイツ留学
  • ミュンスター
  • 半年
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • 再生可能エネルギー
  • 地域政策
  • バイオマスエネルギー
  • 学生寮
  • ビール
  • ブンデスリーガ

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観光業でアメリカの働き方を知る

Yuka(早稲田大学/ 御所野学院高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オレゴン大学経済学部
  • アメリカ合衆国
  • ユージーン・ロサンゼルス
留学期間:
12ヶ月
  • アメリカ
  • オレゴン
  • カリフォルニア
  • 1年以上
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • ボランティア
  • 学生寮

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対話で理解と考察深めるデザインリサーチ

サトー(千葉大学/ 静岡県立浜松北高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • グラスゴー芸術大学・イノベーションスクール
  • イギリス
  • グラスゴー
留学期間:
6ヶ月
  • イギリス
  • グラスゴー
  • 半年
  • 交換留学
  • デザイン留学
  • デザイン
  • サービスデザイン

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人生を変えた留学(アメリカ・南アフリカ)

HIRO(獨協大学/ 栃木県立栃木高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • カリフォルニア大学デービス校 国際関係学・移民学専攻/ プロジェクトアブロード・ケープタウン
  • 南アフリカ・アメリカ合衆国
  • カリフォルニア州デービス市 ケープタウン市
留学期間:
11ヶ月
  • アメリカ
  • 南アフリカ
  • 海外インターン
  • 国際関係学
  • 移民学
  • ジャーナリズム
  • 長期留学
  • 交換留学
  • ホームステイ
  • トビタテ留学JAPAN

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「一期一会」のバンクーバー留学

おさき( 石川県立金沢泉丘高等学校)

...から英会話スクールに通う中で、英語って楽しい!と思うようになったのがきっかけです。実際に中学生で交換留学に行こうと思っていたのですが、コロナ禍により結局日本から一歩も出ないまま中学を卒業してしまいまし...

デジタル技術で博物館と教育に効果的学びを

遠藤木里(静岡大学/ 静岡県立清水東高等学校)

...以下の活動を行いました。 ・語学研修(ドイツ語)→現地調査でのコミュニケーション能力up ・交換留学先の講義→情報学(デジタル技術/メディア分野)の知識習得+英語・ドイツ語の語学力習得 ・フィン...

「文化」から学ぶ第二言語教育!

山田葉月(福井大学/ 福井県立藤島高等学校)

...学べる授業のありかたを考えるようになり、第二言語教育の現場を直接見る必要性を感じました。そこで、交換留学ではなく、実際に子どもたちの学びに関わりながら学べるインターン留学を選択しました。 この経験を通...

ロンドンでプラスチックフリーを学ぶ

Risa( )

...なく対応できました。 今後は発音をより良くして英語力を高めていきたいと思います。そして、大学では交換留学を視野に勉強をしたいと思っています。将来的には海外と交流できる仕事に就きたいです。 トビタテ!留...

家族のために支援の色々な在り方をまなぶ

せいら(慶應義塾大学/ 横浜雙葉高等学校)

...ンに困ったとき 交換先大学で英語が授業の理解の壁になっていると感じたら、まずは教授に相談し自分が交換留学生で英語がわからず授業についていけないことがある、授業には積極的に参加したい意思があることを伝え...

北欧アクティブラーニング×VR×化学

西薗みなみ(鹿児島大学/ 樟南高等学校)

...することを目的に留学しました。 具体的には、まずスウェーデンのリンシェーピン大学に6か月間交換留学し、その後リンシェーピン市内の高校(S:t Lars Gymnasium)で約1か月半、授業サポ...

みんなに優しい観光を!

Rara(関西学院大学/ )

... 「観光客が増えても意味がない?!観光の先を見通す留学」としてオーストラリアのアデレードに1年間交換留学をしながらアデレード最大級のJAPANフェスティバルの実行委員会に所属し、オーストラリアでの観光...

数理生物学、研究活動のための一歩

岩井 健人(京都大学/ )

...思っていました。ただ留学は円安もあり費用がかかるのでぼくの家庭では難しいと思っていましたが大学に交換留学のプログラムがあったので留学を考えました。イギリスに高校時代に知り合った友人がおり、再開を約束し...

英国で学ぶ移民政策と共生

Aoi(慶應義塾大学/ )

...地の団体での会議にてアフガニスタン大使役を務め、国際協力の意思決定プロセスを体感しました。さらに交換留学生向けにキャリアイベントを企画・運営するなど、学内外で多様な活動にも挑戦しました。 幼少期に米国...

ケベック移民•難民政策と言語教育を探る!

まりな(南山大学/ )

...て日本の現状を体感し、今までの学びが日本で通用するのかを確かめたい。 ・秋学期 ケベック大学の交換留学生としてフランス語の授業を履修していました。秋学期では、文法やコミュニケーションを重視した授業を...