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タグの一致:トビタテ! 1件

"ヒトの制御"で世界により良い制度を!

こーじ(電気通信大学/ 長野県上田高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アデレード大学
  • オーストラリア
  • アデレード
留学期間:
4ヶ月
  • 研究留学
  • 大学院留学
  • オーストラリア
  • アデレード
  • Australia
  • Adelaide
  • 理系
  • 制御工学
  • ゲーム理論
  • メカニズムデザイン
  • シェアハウス
  • tobitate
  • トビタテ!

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キーワードの一致:2126件

みんなに優しい観光を!

Rara(関西学院大学/ )

...なったので、テーマパーク文化や接客・アメリカでの観光についても知っていきたいと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 大学独自のもの 10ヶ月間交換留学をしながら...

北欧アクティブラーニング×VR×化学

西薗みなみ(鹿児島大学/ 樟南高等学校)

...本の教育現場におけるICT活用・探究的学びの可能性を引き続き探求していきたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 大学の協定校派遣を利用し、リンシェーピン大学...

看護を変えろ!診療看護師の活動を学ぶ

渡邉 優太(大阪医科薬科大学/ 大阪府立金岡高校)

...ければなと思っている。また、日本での医療、看護学生の留学促進にも携わっていきたいと思っている トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 大学独自のもの ミネソタ州立大学マンケート校...

ハワイの文化から学ぶ自然保護

梅津亜月(桜美林大学/ 都立小笠原高等学校)

...原諸島をはじめとし、環境保護団体を設立し、環境保護を体験する場や教育を行いたいと考えている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 ハワイ島のヒロ - 10ヶ月間、コミュニティ...

居場所づくりの輪を世界中へ!

のん( )

...した。 教育関係の仕事にはついていないが、何かしらの子どもに関わる活動をしたいと考えている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 マルメ大学で2つの授業を受けて単位を取得した...

伝統文化保全と環境建築の実現に貢献!

しまざきまほ(石川工業高等専門学校/ 石川工業高等専門学校)

...ンの方法を体系的に学び、地域文化や歴史的建築を現代に引き継ぐ力を身につけたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 1つ目のインターン先である建築設計事務所(T...

カナダで学ぶ、フェムテックの可能性

あい(立教大学/ 静岡県立浜松西高等学校)

...ついても個人的な困難を社会課題解決のアクションへ移していく行動を続けられる人になりたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 <秋学期> 授業のレベルの高さに圧倒される...

台湾で学ぶ移民女性のエンパワーメント

Nana(一橋大学/ )

...て、今後は台湾で学んだ知識や実践を日本社会に還元できるように研究に励んでいきたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 座学面では国立台湾大学にて国際社会学やジェン...

欧州で理学療法の研究と臨床見学!

伊藤晴紀(埼玉県立大学・大学院/ 山口県立防府高等学校)

...スに挑戦したい。最終的には、理学療法士のスペシャリストとなり、社会に大きく貢献していきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 地域自治体等のもの Zurich Unive...

施設出身者の大冒険!高等教育を全ての人に

Yuki(東洋大学大学院/ )

...の社会的養護を経験する子どもや若者の”教育”の現状を変える実践者として行動していきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 ワシントン州内の大学にある社会的養護などを経...