タグの一致:1年 135件

新下水処理技術実証試験への参加

グラ(筑波大学大学院/ 新潟県立三条高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • University of Calgary・Civil engineering
  • カナダ
  • カルガリー
留学期間:
12か月
  • カナダ
  • カルガリー
  • 研究留学
  • 1年
  • 環境
  • 下水処理
  • 休学
  • 留学相談
  • 安全な水とトイレを世界中に
  • 北米
  • 研究
  • 長期
  • 長期留学
  • 大学院
  • 環境化科学
  • シェアハウス
  • 自炊
  • 学会
  • 実験
  • 水環境

詳細を見る

新下水処理技術実証試験への参加

グラ(筑波大学大学院/ 新潟県立三条高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • University of Calgary・Civil engineering
  • カナダ
  • カルガリー
留学期間:
12か月
  • カナダ
  • カルガリー
  • 研究留学
  • 1年
  • 環境
  • 下水処理
  • 休学
  • 留学相談
  • 安全な水とトイレを世界中に
  • 北米
  • 研究
  • 長期
  • 長期留学
  • 大学院
  • 環境化科学
  • シェアハウス
  • 自炊
  • 学会
  • 実験
  • 水環境

詳細を見る

アジアの水環境問題の解決に貢献する

大野 翔平(香川高等専門学校/ 香川県高松市立太田中学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • PUSTEKLIM
  • インドネシア
  • ジョグジャカルタ
留学期間:
11ヶ月
  • インドネシア
  • 排水処理
  • 水環境
  • ジョグジャカルタ
  • 1年
  • インターンシップ
  • インドネシア語
  • 語学
  • 研究
  • NGO
  • 安全な水とトイレを世界中に

詳細を見る

現地NGOから学び・行う実践的な教育活動

ガジェティート(中京大学/ 学校法人川島学園れいめい高等学校)

留学テーマ・分野:
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • FUNDECI, Fundacion SUPEREMOS, Food for the Hungry International Costa Rica
  • コスタリカ・ニカラグア
  • マナグア・エステリ・アラフエラ・サンホセ
留学期間:
11か月
  • 中南米
  • ニカラグア
  • コスタリカ
  • 1年
  • ボランティア
  • 国際協力
  • NGO
  • NPO
  • 貧困
  • 教育
  • スポーツ
  • ホームステイ
  • 政情不安
  • 留学変更

詳細を見る

教育で笑顔を作る!ミンダナオでの挑戦

ジェイミー(横浜市立大学/ 高知県立安芸高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 特例認定NPO法人 e-Education
  • フィリピン
  • カガヤンデオロ・カミギン
留学期間:
12ヶ月
  • フィリピン
  • 教育
  • NPO
  • 国際協力
  • 大学4年生
  • ミンダナオ
  • e-Education
  • インターンシップ
  • 高知
  • 横浜
  • 四国
  • 1年
  • 質の高い教育をみんなに

詳細を見る

本場ドイツでドイツ歌曲音楽修業

大梅慶子(岐阜大学教育学部、愛知県立芸術大学大学院、東京藝術大学大学院/ 岐阜県立可児高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ミュンヘン音楽・演劇大学 コンサート声楽科
  • ドイツ
  • ミュンヘン
留学期間:
12ヵ月
  • 声楽
  • 音楽
  • ドイツ
  • 1年

詳細を見る

電気だけで細胞を画像化できる?!

リョウマ(千葉大学/ 宇都宮短期大学付属高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • The MRC Centre for Regenerative Medicine, The University of Edinburgh
  • イギリス
  • エディンバラ
留学期間:
11か月
  • ・エディンバラ
  • 1年
  • 研究留学
  • 休学留学
  • 医療機器
  • 細胞
  • 機械工学
  • スコットランド
  • イギリス
  • フラットシェア
  • スコッチウイスキー

詳細を見る

タイの英語教育×キャリア教育

きむらゆり(大阪教育大学/ 愛知教育大学附属高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • プラナコーン・シー・アユタヤ・ラチャパット大学
  • タイ
  • アユタヤ
留学期間:
11ヶ月
  • アジア
  • タイ
  • アユタヤ
  • 1年
  • 交換留学
  • 教育
  • 教育実習
  • 授業観察
  • キャリア教育
  • 国際協力

詳細を見る

実践から建築にとって必要なモノを探る!

カノ(京都工芸繊維大学/ 金沢泉丘高校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ケルン応用科学大学
  • ドイツ
  • ケルン
留学期間:
12ヶ月
  • 建築
  • ドイツ
  • ケルン
  • インターンシップ
  • 1年
  • 交換留学
  • 建築留学
  • デザイン
  • フィールドワーク

詳細を見る

ALMA望遠鏡の性能向上に携わる

ゆき(鹿児島大学大学院/ 久留米信愛女学院高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 国立天文台 チリ観測所
  • チリ
  • サンティアゴ
留学期間:
11ヶ月
  • 研究留学
  • 天文学
  • ALMA望遠鏡
  • 南米
  • チリ
  • サンティアゴ
  • アタカマ
  • ホームステイ
  • 1年

詳細を見る

キーワードの一致:583件

地元の若者×海外出身の移住者の交流・共生

ゆめは( 新潟県立十日町高等学校)

...のの、田舎育ちのごく普通の高校生、入学当初は留学しようという考えは全くありませんでした。転機は高校1年生の冬、母が新聞でトビタテを見つけてすすめてくれたことです。これなら英語がペラペラじゃなくても、他...

2か国で多様性教育の調査!

ありす(大分大学/ 佐伯鶴城高等学校)

...きにいく姿勢が身につきました。 留学先探し ボランティア 現地幼稚園ボランティア受け入れ探し 私は1年前から、スウェーデンの幼稚園のボランティア候補先へいくつか連絡をし、1校から前向きなお話を頂いてお...

ガーナで切り拓く!法✖教育✖絵本100冊

岡島 花蓮( 公文国際学園高等部)

...0冊を使用した「音読・多読指導」を実践し、最終的に全冊を寄贈して学習環境の改善を図りました。 高校1年時『JCI JAPAN グローバルユース国連大使』としてカンボジアの小学校に英語絵本を届ける活動を...

英語で英語を学ぶ。第二言語を伸ばす力

根布長 陽樹( 独立行政法人国立高等専門学校機構 石川工業高等専門学校)

...険料を忘れないように注意が必要です。これで予算余裕で超えます。 留学をするのであれば、留年してでも1年以上行く価値があると思います。短期留学は本当にあっという間で、十分に挑戦したり成長を実感したりする...

「都市」を学びに、「都市」に入る

三文字 昌也(東京大学/ )

...ン デンマーク ドイツ ノルウェー バチカン市国 フランス ロシア 台南市等 長期(6か月以上) 1年 都市デザインというものを専門にしようと試み、国外へ。1年間拠点を台湾台南市に定め、主に卒業設計に...

日仏の青少年におけるアスリート教育の違い

えりり( )

...、思い切ったチャレンジをしてみようということで、パリではなく南仏留学を決意しました。 留学を終えて1年が経とうとしていますが、今も現地の友達との交流が続いているのが感慨深いです。国際大会で出会った際に...

大学とインターンとラグビーと!

阿部 道志(関西学院大学/ 関西学院高等部)

...ア在住の日本人からなるラグビーチームに所属し、地元チームとの交流 を行いました。 高校卒業まで11年間ラグビーに熱中していました。大学でもラグビーを継続しようと考えていましたが怪我の影響で引退するこ...

畜産動物福祉は経済と両立するのか?

SACHI( )

...した。その反省を通して、周囲に遠慮しすぎず、正直に大人を頼る力の大切さに気づきました。 もう高校1年生、されど高校1年生。自立しようともがくことも大切ですが、それと同時に、周囲の人々に支えられながら...