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ドイツで多文化共生社会のあり方を探る!

藤井 里奈(上智大学/ 東京都市大学等々力高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハイデルベルク大学
  • ドイツ
  • ハイデルベルク
留学期間:
17か月
  • ドイツ
  • ハイデルベルク大学
  • 交換留学
  • ヨーロッパ研究
  • 異文化コミュニケーション学
  • 比較文化学
  • 長期留学
  • 長期
  • 語学コース
  • 異文化コミュニケーション
  • 法律
  • インターンシップ
  • インターン
  • 難民支援
  • ボランティア
  • 多文化共生社会
  • 多文化共生
  • 教育
  • ボランティア活動
  • 難民施設
  • 日本代表

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ドイツで多文化共生社会のあり方を探る!

藤井 里奈(上智大学/ 東京都市大学等々力高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハイデルベルク大学
  • ドイツ
  • ハイデルベルク
留学期間:
17か月
  • ドイツ
  • ハイデルベルク大学
  • 交換留学
  • ヨーロッパ研究
  • 異文化コミュニケーション学
  • 比較文化学
  • 長期留学
  • 長期
  • 語学コース
  • 異文化コミュニケーション
  • 法律
  • インターンシップ
  • インターン
  • 難民支援
  • ボランティア
  • 多文化共生社会
  • 多文化共生
  • 教育
  • ボランティア活動
  • 難民施設
  • 日本代表

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四国よ!世界の観光地域を目指せ!

青野 舞(長崎大学/ 愛媛県立今治北高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アンジェ大学
  • フランス
  • アンジェ
留学期間:
10ヵ月
  • フランス
  • 長期
  • 交換留学
  • アンジェ
  • 観光
  • 四国
  • 日本語
  • ボランティア
  • 88箇所巡り
  • 日本代表
  • 選択
  • 覚悟
  • 責任

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スペイン女子フットサルリーグへの挑戦

Chikage Kichibayashi(慶應義塾大学/ 東京都立狛江高等学校)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アリカンテ大学女子フットサルチーム
  • スペイン
  • アリカンテ
留学期間:
10ヶ月
  • スポーツ
  • フットサル
  • スペイン
  • 慶應義塾大学
  • サッカー
  • スペイン語
  • 語学
  • 日本代表
  • 歯医者

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ロボットコメディ(お笑い)の研究

ウォンカム真生路(芝浦工業大学/ 千葉英和高等学校)

...ト」なんかを医療や介護の現場で社会実装できたらいいなと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 研究環境と内容: 私が留学したロンドン芸術大学にはアートやデザイン...

JKが笑いヨガ×医療の原点inカンボジア

鮫島 あいり( 旭進学園 宮崎第一高等学校 文理科)

...経験を活かし、人々を巻き込みながら心と体の両面で健康支援を行います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 1週間目は現地で生活するのに必要な習慣と実践的な英語を学びました。ト...

ガーナで切り拓く!法✖教育✖絵本100冊

岡島 花蓮( 公文国際学園高等部)

...来は国際弁護士として日本を拠点に、社会課題の解決に貢献していきます。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 Legal Aid Commission Ghana(法的支援事務所...

スポーツという言語で世界の子どもをつなぐ

角谷りょう(日本体育大学/ 静岡県西遠女子学園)

...に自分の理解や会話も深まり、知識を増やすことができると分かったため。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 IMG施設で2週間、色々な国の学生と共に陸上のトレーニングをした。ト...

英語で英語を学ぶ。第二言語を伸ばす力

根布長 陽樹( 独立行政法人国立高等専門学校機構 石川工業高等専門学校)

...るとともに、色んな方と出会っていきたいです。もちろん留学もします!! トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 日本人のルームシェアハウスに住みながら語学学校に週2回通いました! ...

特徴的な韓国食文化の魅力に迫る!

M( )

...後,、日本の外国人支援の現状や課題について学ぶことに挑戦したいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 平日は、午前または午後に3時間程度語学学校で授業がありました。同年代...

シドニーで知った多文化共生

もも( N高等学校)

...活かして、少しでも知りたいと思ったことには挑戦していこうと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 ILSCシドニーに通い英語の学習をしながら多文化共生についての探究を...

「都市」を学びに、「都市」に入る

三文字 昌也(東京大学/ )

...応・収集 環境に負けない。なんでも面白がる。 いろいろ考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 大学独自のもの 【台湾台南市を対象とした現地調査パート】卒業設計対象...

日仏の青少年におけるアスリート教育の違い

えりり( )

...いですし、そういった活動をサポートできる立場にも在りたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 現地校・語学学校ならびにフランスのアスリート養成施設の見学・体験に行...

棒高跳びと地域スポーツクラブを探究!

りほこ( 岩手県立黒沢尻北高等学校)

...状を学び、将来的には海外でスポーツを取り入れた企画を開催したいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 主に平日は、午前中に語学学校(Seafield School of ...