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タグの一致:支援 4件

カンボジアのプロサッカークラブで働く!

いつキング(京都産業大学/ 京都産業大学附属高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Angkor Tiger FC
  • カンボジア
  • シェムリアップ
留学期間:
8か月
  • ・カンボジア
  • シェムリアップ
  • ・8か月
  • ・スポーツ
  • プロサッカークラブ
  • ビジネス
  • 経営
  • フロント
  • マーケティング
  • オフィス
  • フィールド
  • ユース
  • アカデミー
  • コーチ
  • スタッフ
  • インターンシップ
  • 支援
  • 貧困地域
  • ・サッカー
  • フットサル
  • ・アパート
  • 一人暮らし

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直感を信じて飛び込んでみた大学院留学!

あやかめ(慶應義塾大学/ 茗溪学園高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院進学(修士号・博士号取得)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • シェフィールド大学 教育学専攻修士課程:言語と教育
  • イギリス
  • シェフィールド
留学期間:
約13か月
  • イギリス
  • シェフィールド
  • 大学院
  • 慶應
  • 教育
  • 言語
  • 茗溪学園
  • 英語
  • 移民
  • 母語
  • 修士
  • 1年
  • 支援
  • 子供
  • 子ども
  • 文化
  • アイデンティティ
  • 第二言語

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キーワードの一致:432件

子供たちが思う存分学べる社会を実現したい

のどか(創価大学/ )

...した。 そのために、①フィリピン大学で経済学・コミュニティ開発学を学ぶ、②ストリートチルドレンの支援を行っている現地NGOでのインターンシップ、③現地の小学生が集まるコミュニティでのボランティア、④...

英国で学ぶ移民政策と共生

Aoi(慶應義塾大学/ )

...ティア活動を通じて理論と実務を結びつける経験を積みました。UNICEFの活動ではガザの子どもたちの支援としてベイクセールを実施し、464ポンドを寄付。また、MUN経験を活かし現地の団体での会議にてアフ...

ケベック移民•難民政策と言語教育を探る!

まりな(南山大学/ )

...クの文化やケベック特有の訛りであるケベコワなど実践的なフランス語を学びました。実践活動では移民難民支援団体に携わり、移民の子どもたちへの言語教育方法や親へのサポートなど包括的な支援の仕方について学びま...

トルコ・シリア地震における災害実践

永田 真子(筑波大学/ 西大和学園高等学校)

...「誰一人取り残さない社会」を目指したいと思うようになりました。トルコの被災地での経験から、画一的な支援と現地の実情とのズレに気づき、被災者の文化や文脈に寄り添う実践の重要性を感じました。 トルコの災間...

地域社会とつくる子どもの学び

宇都賢吾(関西外国語大学/ 大阪府立いちりつ高等学校)

...に取り組んだり、友達と遊んだりしながら過ごしていました。一方、アメリカでは地域の団体と連携し、学習支援にとどまらず、アートやスポーツなど多様な教育プログラムを提供していると知り、実際に現地でその活動内...

スラムの子どもたちと描く希望

宮本莉瑠( 名古屋大学教育学部附属高等学校)

... 3週間 テーマは「フィリピンのスラム街で教育格差を実感し、アートセラピーを通じて子どもたちの心を支援する」こと。自身が母子家庭でアートセラピーに救われた経験から、貧困や教育格差の中でも自尊心を持てる...

腎臓分野の基礎研究から社会実装へ

仲尾 祐輝(東京科学大学/ )

...で腎臓分野の基礎研究を行っており、その研究成果で社会実装の方法を模索する中で、様々なディープテック支援プログラムに採択いただき、多岐にわたる活動に従事してきました。その中で、ライフサイエンス分野で多く...

島国イギリスで農業経済・農業政策を学ぶ

櫻井仁(京都大学/ 北海道札幌南高等学校)

...は視点が異なりますが、どちらにせよもっと色々な国の色々な人と会ってみたいです。復学後は後輩への留学支援や京都の観光案内などをしつつ、大学のプログラムを利用してさらに短期留学をするつもりです。最近は中国...

日本を出たかった。

常惠茗(慶応義塾大学、KCL, Minerva University/ 慶進中学高等学校)

...かける人生でありたい ・My Wing Japanでもっと情報を発信していきたい (独)日本学生支援機構(JASSO)「海外留学支援制度」 ・目標:日本の男女格差解消。まずはみんなに差別があるってこ...

起業家精神を米国で学び、日本を元気に!!

髙橋美宇( 千葉県立東葛飾高等学校)

...かりました。 また、地域でビジネスを営むオーナーにもインタビューを行い、地域全体で中小企業を支援する風土や、チェーン店にはない温かみのあるサービスが支持されていることを学びました。最初は「インタ...