多様性社会をポジティブに！
イズミ（東京外国語大学／ 神奈川県立横浜国際高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ロンドン大学東洋アフリカ研究学院
- イギリス
- 留学期間：
- 11ヶ月
- イギリス
- ロンドン
- 学生寮
- 11ヶ月
- SOAS
- 多様性社会
- 価値観
- イノベーション
- ボランティア
- フィールドワーク
- 人類学
- 社会学
- ヨーロッパ
- 交換留学
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小内琉維（ 日本大学豊山高等学校）
...ました。授業を通してカナダの歴史や文化について学び、異なる国籍の生徒たちと交流することで、多様な価値観を理解することができました。また学校内で日本文化を紹介するアンバサダー活動で、日本の伝統的な玩具を...
りかこ（ 浦和実業学園高等学校）
りかこ 浦和実業学園高等学校 ダンスを通して様々な価値観を得る 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等） 、 SKOLA ENGLISH SCHOOL LONDON, PINEAPPLE DANCE ...
みつ（関西学院大学／ 大阪府立富田林高等学校）
...文化受容力、忍耐力、人を巻き込む 言語も文化も異なる環境で現地の人々と信頼関係を築く中で、多様な価値観を理解し受け入れる姿勢が身につきました。また、思い通りに進まない場面でも粘り強く取り組むことで、困...
福地猛（明治大学／ 東京製菓学校）
...日本の文化に触れてもらう。そこを糸口に日本に興味を持ってもらいたい。 実際には自分が相手の文化価値観に圧倒されることが多かった。調べるだけではわからない、実際に五感で感じることの大切さに気づかされた...
川端皓士朗（ 広島県立広島叡智学園高等学校）
...一の日本人として母国語の壁を壊し、さまざまな国籍の学生と交流を深めました。この経験は異なる文化や価値観を理解し、異言語やジェスチャーを駆使して、初対面の他者とつながる自信を培う契きっかけになりました。...
ひらが ももこ（ 市立札幌大通高等学校）
...の特徴は日本でも活用しています！ 受け入れる 留学中は菜食主義やスピリチュアルを信じる人が多く、価値観の違いに戸惑いました。しかし、宗教・信条の違いで苦しんだ私だからこそ現在は自分と考えが違う人に出会...
大津里穂（ ぐんま国際アカデミー高等部）
...間、様々な手段で現地とやり取りをしましたが、交渉を始めたときは中学生で、異なる世代、国籍、文化、価値観を持つ方々と信頼関係を築くことは難しく、相手の考えや背景を理解する努力をし、自分の考えや目的を伝え...
Mana（早稲田大学・UCL（正規入学）／ 広尾学園高等学校）
...を目指しています。この夢を達成するためには夏留学することによりたくさんの人と関わり、人脈・視野・価値観を広げ、まだ若いうちに自立して、率先して、学ぶことを経験したいと考えました。様々な人と触れ合いたい...
伊藤たいよう（広島大学／ ）
...り良い交流ができたはずです。 留学を通じて得られる経験は、単なる語学力の向上にとどまらず、多様な価値観に触れ、自分の考えを深める機会にもなります。また、異文化の中で挑戦することで、自分の弱さや課題が浮...
