主体的な学びの場としてのボランティアを！
今瀬美里（名古屋大学／ 可児高校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Landcare
- オーストラリア
- シドニー・メルボルン
- 留学期間：
- 半年
- オーストラリア
- シドニー
- メルボルン
- ボランティア
- 教育
- 環境
- 自然
- 休学
- 半年
- ホームステイ
- 名古屋大学
- 岐阜
- 陸の豊かさも守ろう
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タグの一致：環境 38件
カリブ海の海洋環境保護
ユウカ（ 宇都宮海星女子学院高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- projects abroad
- ベリーズ
- プラセンシア
- 留学期間：
- 4週間
- ベリーズ
- 短期留学
- ４週間
- 国際ボランティア
- 海洋環境保護
- シェアハウス
- 生態調査
- ゴミ拾い
- 海洋環境調査
- カメ
- ライオンフィッシュ
- 海の豊かさを守ろう
- ダイビング
- ウミガメ
- 環境
- ボランティア
- 映画鑑賞会
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環境後進国の日本を環境先進国へ！
Moomin（東北大学大学院／ 仙台第二高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- チャルマース工科大学、地球・宇宙科学専攻
- スウェーデン
- イェーテボリ
- 留学期間：
- 5ヵ月
- 研究留学
- スウェーデン
- イェーテボリ
- シェアハウス
- 5ヵ月
- 大学院留学
- 環境
- SDGs
- 食育
- 地球温暖化
- プラスチック
- 持続可能な社会
- 循環型社会
- 気候変動に具体的な対策を
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地域と環境の関係を知り、持続可能な社会へ
いち（岡山大学／ 岡山城東高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Arizona State University, Exchange Student
- アメリカ合衆国
- アリゾナ
- 留学期間：
- 10ヶ月間
- 環境問題
- 交換留学
- 気候変動に具体的な対策を
- 陸の豊かさも守ろう
- 理系
- 長期留学
- 環境
- アメリカ
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もったいないフードロス を無くそう！
中山 依美（国際基督教大学／ 国際基督教大学高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- リーズ大学
- イギリス
- リーズ
- 留学期間：
- 10ヶ月
- 交換留学
- １０ヶ月
- イギリス
- リーズ
- ヨーロッパ
- フードロス
- ボランティア
- インタビュー調査
- 食料廃棄
- 環境
- サステナビリティ
- フードバンク
- 学生寮
- 飢餓をゼロに
- つくる責任つかう責任
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日本の食に安全・安心を！
めぐみ（島根大学／ 大阪府立池田高校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ニューカッスル大学 ナファートン環境保全型農業研究所
- オーストラリア・イギリス
- ニューカッスル
- 留学期間：
- １年
- イギリス
- ニューカッスル大学
- ナファートン環境保全型農業研究所
- オーストラリア
- WWOOF
- 有機農業
- オーガニック
- 農業
- 研究留学
- 島根大学
- 理系
- 農業ボランティア
- 環境
- 飢餓をゼロに
- インターンシップ
- 親友
- 語学力
- 留学前から留学は始まっている
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持続可能なまちづくりを学ぶ！
木村薫子（宮城大学／ 宮城県仙台二華高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- タンペレ応用科学大学・カッセル大学・バウマンズホフ
- ドイツ・フィンランド
- タンペレ・カッセル・エゲンハウゼン
- 留学期間：
- 14か月
- フィンランド
- ドイツ
- 1年以上
- インターンシップ
- 交換留学
- 環境
- 水
- 農業
- 土木
- 町づくり
- 幸福度
- 住み続けられるまちづくりを
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日本のフェアトレード市場を拡大するには！
Yutaka Kuwahara（高千穂大学／ 埼玉県立八潮南高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- フェアトレードファンデーション
- イギリス・オランダ
- デーフェンター・ロンドン
- 留学期間：
- 11ヶ月
- フェアトレード
- エシカル
- オーガニック
- 人権
- 環境
- 社会
- 持続可能
- 国際貢献
- 社会貢献
- 寄付
- オランダ
- イギリス
- ヨーロッパ
- 一年間
- 長期留学
- 英語
- 偏差値
- 学力
- youtube
- 落ちこぼれ
- ヒッチハイク
- 食品
- 市場
- ビジネス
- マーケティング
- 学生寮
- Airbnb
- シェアハウス
- 国際協力
- 研究留学
- インターンシップ
- ボランティア
- 路上アンケート
- フィールドワーク
- インタビュー
- 働きがいも経済成長も
- 1年
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再エネで繋ぐ！～イベロアメリカと日本
和田隆克（ベネ）（東京大学／ 私立灘高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- メキシコ国立自治大学（UNAM）・工学部
- メキシコ
- メキシコシティ
- 留学期間：
- 3か月
- メキシコ
- メキシコシティ
- 研究
- 語学留学
- ３か月
- 再生可能エネルギー
- 環境
- イベロアメリカ
- ラテンアメリカ
- 中南米
- サルサ
- ラテンダンス
- コンフォートゾーンから飛び出す
- 挑戦
- 主体的
- 夢
- エネルギーをみんなにそしてクリーンに
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独エネルギー政策研究
原田玲於（ 私立名古屋高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オルデンブルクヘルバルトギムナジウム、マリエナウ
- ドイツ
- オルデンブルク・リューネブルク
- 留学期間：
- 二か月半
- ドイツ
- 短期留学
- エネルギーをみんなにそしてクリーンに
- 高校留学
- 高校生
- エネルギー
- 原子力
- 再生可能エネルギー
- 環境
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キーワードの一致：1431件
Iwa（ ）
...マーク ストリーノ、ルンビ 短期（3か月以内） 5週間 デンマークはオーガニック市場が世界最大で、環境に対する意識が高い方が多いと知り、どのようにしたら日本の食も、もっと健康的になるのか、調べたいと思...
山家悠太朗（ 自由学園高等部）
...ンド オークランド 短期（3か月以内） ２か月 「オークランドでフードロス問題・対策を学ぶ」 環境問題・フードロスへの関心、世界の人と関わるための英語力を動機にニュージーランドへ２か月の留学をしま...
SACHI（ ）
...を活用して農場と継続的に連絡を取り、多数の農場から話を伺い、探究を深めることができました。限られた環境の中でも、自ら問いを持ち続け、探究を続けることの大切さを学びました。 必要なときに周囲を頼る 私は...
中島想羽（ 市立札幌開成中等教育学校）
...し込むことが難しいと感じていました。 そこで、教育基盤が確立していないかつ先住民の知識や文化から環境や海の教育にアプローチするフィジーで、科学の視点と文化的な視点を融合させた地域特性を活かした海洋教...
坂本真菜実（ 名古屋大学教育学部附属高等学校）
坂本真菜実 名古屋大学教育学部附属高等学校 環境・人に優しい建築を探す旅 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む） Home Language International デンマーク...
はる（ ）
...した。 私の探究活動のテーマは、「韓国Kpopダンスの魅力と流行の秘訣は何か？」「各国のスポーツ環境と運動の関係性はどうか？」について、様々な国から来た留学生や韓国人スタッフにアンケート調査や口頭で...
れな（ 宮崎第一高等学校）
...という子どもたちのためにICT教育での遠隔授業はどうかと思ったのがきっかけです！ やはりWi-Fi環境が重要でした。バンクーバーは都市Wi-Fiが普及しており、こういった面から、カナダはインターネット...
あゆみ（新潟大学／ 静岡県立浜松南高等学校）
...の価値・醍醐味は、“出会いそのもの”です。どこにいても言えることですが、どんな人と出会うか、どんな環境に身を置くかによって、経験できることは全く変わります。そんな中、留学はその環境を大きく変え、幅広い...
AINO（ 福井県立武生東高等学校）
...心があり、自分の挑戦を後押ししてくれる制度だと感じていました。さらに、ダンスが心から好きで、本場の環境で学ぶことで自分自身のダンス技術を高めたいという思いがあり、今回の留学に挑戦することを決意しました...
