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タグの一致：探究 3件

英国発祥の緩和ケアを、地元に還元！

鎌田 南美（ 山形県立致道館高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Royal Trinity Hospice, Royal Trinity Hospice Wimbledon charity shop, Wimbledon School of English
  • イギリス
  • ロンドン
留学期間：
２１日（約３週間）
  • ヨーロッパ
  • 西ヨーロッパ
  • イギリス
  • 英国
  • イングランド
  • イギリス留学
  • 研究留学
  • 短期留学
  • ３週間
  • 研究
  • 探究
  • 高齢者
  • 地域
  • フレイル
  • 社会的フレイル
  • ロンドン
  • ウィンブルドン
  • ホームステイ
  • 語学学校
  • WSE
  • 語学
  • 英語
  • 言語
  • 手話
  • AI
  • インターンシップ
  • ボランティア
  • ボランティア活動
  • 慈善活動
  • チャリティーショップ
  • 緩和ケア
  • 緩和ケア医
  • 緩和医療
  • 医療
  • 医学
  • GP
  • ホスピス
  • 医師
  • 看護
  • 多職種連携
  • 地域医療
  • 最先端
  • 独自
  • 前例
  • 観光
  • 友達
  • 勇気
  • 努力
  • 思い出
  • 好き
  • UK
  • London
  • England
  • Wimbledon
  • ClaphamCommon
  • Hospice
  • Medical
  • medicine
  • palliativecare
  • RoyalTrinityHospice
  • charityshop
  • 2025年
  • 10期
  • 高校生
  • 高校2年生
  • 東北
  • 山形
  • 鶴岡
  • ユネスコ食文化創造都市
  • 食文化

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好き・やりたいを追究できる教育を考える！

岡野蒼（東京学芸大学／ 埼玉県立所沢北高等学校）

留学テーマ・分野：
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • International People's College, Horne Efterskole
  • デンマーク
  • ヘルシンガー、ヒルツハルス
留学期間：
8カ月
  • デンマーク
  • 8か月
  • フォルケホイスコーレ
  • エフタスコーレ
  • workaway
  • ボランティア
  • 教育
  • 探究
  • 対話
  • ギャップイヤー
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

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動物愛護と若者の可能性inオーストラリア

N・Y（ 国立大学法人奈良国立大学機構奈良女子大学附属中等教育学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Navitas English Perth
  • オーストラリア
  • パース
留学期間：
3週間
  • 動物愛護
  • 若者
  • オーストラリア
  • ３週間
  • ホームステイ
  • 探究
  • 2021年以降の留学

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キーワードの一致：223件

高齢者の幸福度の高さの秘訣を調べる

小原れいなサンティアゴ（ 福島県立郡山高等学校　普通科）

...は高齢者を細かくアセスメント(評価)し、個人にあった介護をするというシステムである。実は、留学前の探究の問いに対する仮説として私はACATに注目していた。そのため実際に現地で話を聞くことができてとても...

大好きなポーカーで認知症予防！

ゆらたま（ 名城大学附属高等学校）

...て、トビタテが関わっているからこそ高校生のうちにできること・したいことを全てとりあえずやってみた。探究活動での挑戦はもちろん、休日ただ外を歩いている時にもたくさん声をかけたり、現地の人におすすめの場所...

旅あり人あり涙あり！マレーシアで3ヶ月！

栗林 輝（Hikaru Kuribayashi）（ 市立札幌開成中等教育学校）

...。今では身につけたマレーシアマインドを用いて、困難も楽しく乗り越えられるようになりました。 今後は探究活動を通じて得た様々な学びを活かし、札幌に訪れたいと感じている方々の助けになるようなWebコンテン...

子供の「好き！」を追求する教育システム

木村泰朗（新潟大学／ 秋田県立大館鳳鳴高校）

...トしようとするカリキュラムが組まれており、それに基づいて教育システムが構成されています。近年日本も探究学習等を取り入れ、主体性に重点をシフトさせていく中で、先進事例を現場で見て体感して学びたいという思...

異文化交流と貧困×環境汚染問題の探求！！

しほ（ ぐんま国際アカデミー高等部）

...れているセブ島の「隠された一面」を五感で体験的に学ぶことができました。 また、私が計画・準備した探究活動やアンバサダー活動で環境問題についてや日本文化を子どもたちと楽しく交流を行いました。 仲の良い...

好き・やりたいを追究できる教育を考える！

岡野蒼（東京学芸大学／ 埼玉県立所沢北高等学校）

...なった。ギャップイヤーを取り自分が納得してから将来を選んでいる、また、日本でもいわれている対話的、探究型の学びを実施しているデンマークに留学し、子ども達が自分軸を大切に学びに取り組むことを考えたいと思...

ジェンダー平等とLGBTQについて学ぶ！

鈴木 天華（ 静岡県立小山高等学校）

...がLGBTQに寛容なのはなぜか？という２つの問いを抱え､ニュージーランドに3週間留学しました。 探究活動としては､ジェンダーとLGBTQに関する街頭アンケートをメインに行いました。 ジェンダーに関...

”ナノバブル”を求めてベトナムへ！

清原碧羽（ 文化学園大学杉並高校）

...点では、ナノバブル発生装置を使った水質浄化プロジェクトが進行中と聞いたので、そのプロジェクトを軸に探究を進めるつもりでした。 しかし実際に会社を訪れると、ベトナム政府が会社に対して約6000万円の未...

外から見た日本文化を知るために

のどか（ 愛知県立西尾高等学校）

...で知ることの大切さや楽しさに気づくこともできました。 とりあえずやってみる 誰かに話しかけるとき、探究活動をするときなどの場面で、失敗したら、などとネガティブに考えずにとりあえずやってみよう！と考え、...

本場で学ぶ　In Hawaii！

Hazuki（ 東京家政大学附属女子高等学校）

...文化についての知識を深める博物館や昔の宮殿に訪れる事を中心にして学びました。その結果、踊りや曲への探究心が芽生え、日本に帰ってから踊るのが以前よりも楽しくなり、表情に関しても記憶を辿り、表現しやすくな...