タグの一致:幸せ 12件

のび牛チーズを作る!放牧を学びにNZへ!

kanon( 富山県立富山東高校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Feilding  High  School
  • ニュージーランド
  • パーマストンノース・フィールディング
留学期間:
7/22~8/19
  • チーズ・ニュージーランド・放牧・牛・羊・牧草地・ファームステイ 現地の学校・ホームステイ・田舎・安全・めっちゃ田舎・星キレイ・ 幸せ・太る
  • チーズ
  • ニュージーランド
  • 放牧
  • 牧草地
  • ファームステイ
  • 現地の学校
  • ホームステイ
  • 田舎
  • 安全
  • めっちゃ田舎
  • 星キレイ
  • 幸せ
  • 太る

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「心の豊かさ」とは何か?を探る留学

Ate Ayame(立命館アジア太平洋大学/ 佐賀県立唐津西高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • フィジーハビタット、フリーバード語学学校、ミンダナオ子ども図書館
  • フィリピン・フィジー諸島
  • スバ、ラウトカ、ミンダナオ、ダバオ
留学期間:
5か月
  • 幸せ
  • 心の豊かさ
  • 身近にある幸せ
  • 生きる力
  • マインドフルネス
  • 瞑想
  • フィリピン
  • ミンナダオ
  • 孤児施設
  • フィジー
  • ホームステイ
  • フィールドワーク
  • 写真
  • 写真絵本

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キーワードの一致:154件

特徴的な韓国食文化の魅力に迫る!

M( )

...、韓国人は十分な栄養を摂ることは健康に繋がるという考え方を強く持ち、食事を気遣うことで相手の体調や幸せを願っていることを知りました。 さらに、家族や友人への強い愛情や助け合いの精神が韓国食文化に影響...

ネパールで生理の貧困について学ぶ!

川村美湖( 名古屋大学教育学部附属高等学校)

...か。私が行ったボランティアは一時的な手助けにしかなりません。ネパールに生きる人々が持続可能な社会で幸せに生きていくためには一時的ではなく、循環するような、例えばエネルギーの問題にアプローチすることが必...

動物福祉を学ぶイギリス留学

ゆうり( ふたば未来学園高等学校)

...かけに動物虐待、ペットの展示購入や動物カフェ、コスト重視の畜産動物など問題を感じていました。動物が幸せに生きていくために何が必要か?そのためには動物福祉を学ぶことが重要だと考えました。 また私の大好...

畜産動物福祉は経済と両立するのか?

SACHI( )

...ry School ニュージーランド オークランド 短期(3か月以内) 2週間 動物にやさしくして幸せにしても、その結果、人間が不幸になってしまっては意味がありません。 私は「畜産業における動物福祉...

母語にとらわれない楽しい日本語教育とは?

やまもと( 大和高田市立高田商業高等学校)

...ーに受け入れていただき一緒に生活していました。日本食を作ったり、一緒にスイーツを食べたりする時間が幸せでした。私が日没を見たいと言った次の日には、夕日が川からきれいに見えるところへ連れて行ってくれまし...

助産師になり、少子高齢化を止める?!

山上こころ( 広島県立加計高等学校芸北分校)

... ウェリントン 短期(3か月以内) 3カ月 私には助産師になるという夢がある。親にとって世界で一番幸せな瞬間といっても過言ではない出産を支える助産師という仕事に強い憧れを持った。日本は少子高齢化などの...

幸せの国フィジーでこどもの幸せを学ぶ!

さくら( 京都市立西京高等学校)

さくら 京都市立西京高等学校 幸せの国フィジーでこどもの幸せを学ぶ! 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) Natalau Kindergarten フィジー諸島 ナンディ 短期...

文化普及に挑む、パルクール探究留学!

荻久保快知( 静岡聖光学院高等学校)

...までの自分にはない新しい価値観や力をつけることができます。自分の場合は主体性やコミュ力、国際感覚、幸せに対する価値観などでした。その変化は人それぞれ異なりますが、自分の殻を破って学んだことはあなたの今...

今の日本で求められる幼児教育と環境は何か

みく( 奈良女子大学附属中等教育学校)

...らの時代に沿った教育とその環境を作りたいと考えました。そして、これからの時代を担う未来の子供たちが幸せと思えるような保育を与えたいと考えます。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラ...

アート×キャリア教育でラオスの孤児に夢を

小牧そら( 追手門学院高等学校)

...軟さが必要だ。今後は、その経験を基に改善した授業を国内外で実践し、現地の人々に寄り添う教育支援や「幸せ」の多様な形を探究したい。また、絵や音楽などアートを通じて人々と繋がる活動を続けていきたい。 トビ...