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先生の卵、アイルランドの高校へ潜入!

でんちゃん(静岡文化芸術大学/ 静岡県立下田高等学校)

... , Mount Temple Comprehensive School アイルランド ダブリン 中期(6か月以内) 4ヶ月 アイルランド独自の教育システム「トランジションイヤー」に注目し、現地の大学...

在宅ケアの理想って何?

鈴木颯斗(おでんくん)(法政大学/ 法政大学第二高等学校)

...マーク Nornfynsフォルケホイスコーレ オーストラリア デンマーク メルボルン・オーデンセ 中期(6か月以内) 5ヶ月 留学全体のテーマは「在宅ケアの幸せとは」です。 オーストラリアやデンマー...

弓道を通して高齢者の国際交流

谷山 蒼空( 長崎南山高校)

...土産をもう少し早く用意するべきだった。それから、もう少し現地のことを調べるべきだった。 短期であれ中期であれ、行ったら絶対チャレンジする力とか、忍耐力がつくし、かならずプラスになるから、迷うくらいなら...

将来の夢を見つけた留学2

穴太 智子(三重大学/ 高田高等学校)

...ジャ大学医学部 アメリカ合衆国 イギリス イタリア ヒューストン・ローマ・カーディフ・ペルージャ 中期(6か月以内) 3ヶ月1週(①3週間+❷1週間+❸4週間+❹5週間) 幹細胞の実験主義の獲得、海外...

子ども・若者の居場所作りの可能性

えり子(法政大学/ )

... フィンランド・イギリスのユースセンター約20か所 イギリス フィンランド ヘルシンキ・ロンドン 中期(6か月以内) 4か月 子ども・若者の居場所の可能性を考えるというテーマで、子どもや若者が放課後に...

フィリピン・セブのシングルマザー支援!

みつ(関西学院大学/ 大阪府立富田林高等学校)

...・セブのシングルマザー支援! 海外インターンシップ NPO法人セブ・ウィッシュ フィリピン セブ 中期(6か月以内) 5か月 私の留学のテーマは、観光地であるフィリピン・セブ島に隠れた貧困が存在する現...

開発の最前線で学ぶ貧困と格差の構造

伊藤たいよう(広島大学/ )

...う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 マンチェスター大学 イギリス マンチェスター 中期(6か月以内) 5か月 貧困や格差問題に深く関わる開発学のパイオニアであるイギリスで、開発学を学び...

座学と出会いで、福祉大国の実態に迫る

M.K.(上智大学/ )

...保育・福祉 ウプサラ大学、Cycling Without Age, 教会 スウェーデン ウプサラ 中期(6か月以内) 5ヶ月 「いつまでも自分らしく明るく過ごすことのできる社会にするには?」という自身...

イギリスで学ぶ「心の健康回復」

Richika(大分県立看護科学大学/ 長崎県立佐世保西高等学校)

...留学 Camden & islington Recovery College イギリス ロンドン 中期(6か月以内) 6ヶ月 イギリス発祥の地域プログラムであるリカバリーカレッジでの通学を通して、先進...

アイスランドの「庭」を探求する!

安平 ゆう(九州大学/ 鳥栖高等学校)

...学・歴史学・社会学・国際文化 アイスランド大学、社会学人類学民俗学部 アイスランド レイキャビク 中期(6か月以内) 4.5か月 「庭の可能性を探求する!」というテーマで留学を行いました。学部時代を通...