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タグの一致：1年間 39件

ドイツにおける多様性とその葛藤

あゆみ（新潟大学／ 静岡県立浜松南高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ルール大学ボーフム
  • ドイツ
  • ボーフム
留学期間：
11カ月
  • ドイツ留学
  • ボーフム
  • 1年間
  • 交換留学
  • ボランティア
  • ドイツ国際平和村
  • 日本語学校
  • 多様性
  • 難民
  • 学生寮
  • ド田舎出身
  • 好奇心旺盛
  • チョコ好き
  • 教員免許
  • ピアノ
  • 音楽
  • 感謝が原動力
  • 事前研修での大切なことキーワード：人間関係
  • 挑戦
  • 多様な視点 事後研修での大切なことキーワード：勇気
  • 多様な視点
  • 愛

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建築物の「更新」手法を学ぶ

R.K（東京科学大学大学院／ 東京都立国立高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • スイス連邦工科大学チューリッヒ校
  • スイス
  • チューリッヒ
留学期間：
1年間
  • スイス留学
  • 建築
  • 1年間
  • 交換留学
  • リノベーション
  • デザイン
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

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ファッションショーで働きたい！

内野紀惠（筑波大学／ 牛久栄進高校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ボルドー大学　経済学部
  • イタリア・フランス
  • ミラノ、ボルドー、パリ
留学期間：
12ヶ月
  • フランス
  • パリ
  • イタリア
  • ミラノ
  • 1年間
  • ファッション留学
  • インターン
  • 変更申請
  • 寮生活
  • 第二外国語
  • ファッションショー
  • ファッションウィーク
  • 交換留学
  • 卒論
  • 就活
  • エラスムス
  • 2021年以降の留学

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ウィズコロナのコンタクトレンズ研究留学

あらちゃん（明治大学／ 私立広尾学園高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • North Carolina State University, Chemical and biomolecular engineering
  • アメリカ合衆国
  • ローリー
留学期間：
約1年間
  • コロナ留学
  • アメリカ留学
  • 研究留学
  • BLM
  • 米国大統領選
  • ノースカロライナ州
  • 高分子化学
  • 料理好き
  • 自転車
  • 1年間

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英国の逆都市化から農村の未来を見据える

Sae（国立大学法人東京農工大学大学院／ 東京都立八王子東高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Newcastle大学Centre for Rural Economy
  • イギリス
  • ニューカッスルアポンタイン
留学期間：
12か月
  • イギリス
  • 研究留学
  • 1年間
  • フィールドワーク
  • 農村
  • 田園回帰
  • 内発的発展
  • 地方創生
  • 地域づくり
  • まちづくり
  • 地球一個分の暮らし
  • オーガニック
  • サスティナブル
  • エシカル
  • 旅

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世界で通用する情報伝達者に！

テン（法政大学／ 南山国際高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ボンド大学
  • オーストラリア
  • ゴールドコースト
留学期間：
8ヶ月
  • オーストラリア留学
  • ブロードキャスト
  • 1位
  • マスコミ留学
  • 変わった留学
  • インターンシップ
  • ボランティア
  • 学生寮
  • 派遣留学
  • 1年間
  • ラジオ
  • youtube
  • 友人作り
  • ベストスタディーアブロード賞

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フィンランドの自然資源研究所でインターン

まりーな（愛知県立大学／ 多治見西高等学校）

...然資源研究所 フィンランド ヨエンス― 長期（6か月以上） 1年 フィンランドの自然資源研究所で1年間インターンシップをしました。 日本の森林をもっと身近にするべく、フィンランドではどのような自然と...

日系ブラジル人の移民調査

長嶺レイカ（名古屋学院大学／ 光ヶ丘女子高等学校）

...ごしていました。 単位・留年 休学・留年 ギリギリまで休学するかしないかで迷っていた 留学をした1年間は休学しましたが、留学するギリギリまで迷っていたり、休学するかしないかで大学と留学直前まで話し合っ...

欧州の健康格差研究からアジアの未来を探る

田中 宏和（東京大学／ 福岡県立春日高等学校）

...めるため、「健康格差分析と対策の日欧比較」をテーマに掲げ、オランダ・エラスムス大学医療センターに1年間留学し研究を行いました。受け入れてくださったJohan.P Mackenbach教授とその研究グル...

オランダ流！持続可能な食品農業ビジネス

さとう さやか（津田塾大学／ 都立国際高校）

...とが出来たこと、③農業の専門知識を得た文理両方の視点を持つことが達成できました。 文系ながら、1年間サステナビリティや食品・農業を学術的に学んだことで、化学やエネルギー計算への抵抗がなくなり、科学的...

チャリティ大国のイギリスに学ぶ！

南雲 菜々（新潟大学／ 新潟県立十日町高等学校）

...ストル大学 イギリス ブリストル 長期（6か月以上） 10ヶ月（トビタテ奨学金支給期間外を含むと1年間） 日本においては世界規模の課題である、難民・貧困問題に対する問題意識がまだまだ低いけれど、その背...