再生可能エネルギーを日本へ！
Aki（上智大学／ 東京都立国際高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オーフス 大学 ビジネス専攻
- デンマーク
- 留学期間：
- 10ヶ月
- 再生可能エネルギー留学
- デンマーク
- オーフス
- 日本のエネルギー問題
- 人
- エネルギーをみんなにそしてクリーンに
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えり子（法政大学／ ）
...考えるというテーマで、子どもや若者が放課後に訪れるような居場所を訪問し、運営のお手伝いをしたり、1人の若者として時間を過ごしたりしました。特に自分が関心を持っていた子ども・若者が文化活動に触れることの...
じろー（慶應義塾大学理工学研究科／ ）
...にその環境に馴染む能力を養えた。 カタール大での研究の論文執筆を終わらせます。また今後は、異文化の人たちが多いチームの中でもエンジニアとして価値を出せるよう頑張りたいです。 トビタテ！留学JAPAN「...
たじー（ 栃木県立矢板東高等学校）
...し、ゲームに関するアンケートの名刺を配布しました。当初予定していた街頭アンケートは治安の問題と韓国人には合わない（韓国では好まれない）ため、ローリングコリアと日韓交流会で名刺にQRコードを付けてアンケ...
Mizu（ ）
...フが楽しそうだったという実際に見たことで得られる印象を残すことができました。 積極 日本で初対面の人に会う機会は少ないが、留学先で会う人は初対面の人ばかりでした。その方々に、自分から話しかけることがで...
みずき（ 神奈川県立希望ケ丘高等学校）
...二次世界大戦時にナチスドイツの被害を受けたポーランドで、当時の状況について学びました。また、現地の人が戦争や平和についてどのように考えているのか実際に聞いて、ポーランドの人々の視点から平和実現のヒント...
みさき（ 福岡県立修猷館高等学校）
...めには 山岳部としてほとんどの週末を山で過ごしますがお会いできるのは年配の方ばかり、、友人たちの「登山」に対するマイナスなイメージを変え若者たちも自然と直接触れ合う経験を多くすることで環境意...
あずき（ ）
...ていたりする姿を多く見ました。 また、留学を通して得た経験として、飛行機や現地の公共交通機関に一人で乗ったり、語学学校学校のクラスメイトやホストファミリー、お店での店員さんとのコミュニケーションをと...
小内琉維（ 日本大学豊山高等学校）
...、授業では先生方の話すスピードに苦戦し理解が難しい場面もありました。同じクラスのチームメイトや日本人の先輩に支えられながら授業への理解を深めていきました。授業を通してカナダの歴史や文化について学び、異...
杉村花音（ 芝浦工業大学柏高校）
...れていますがイギリスではロビーでワインやアイスクリームを売っていて観劇中に飲食が可能でした。劇場が人々にとって映画館のように敷居の低い場所である理由の一つと考える一方で食べる音が気になってしまったとい...
