ケベック移民•難民政策と言語教育を探る！
まりな（南山大学／ ）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ケベック大学モントリオール校
- カナダ
- モントリオール
- 留学期間：
- 8ヶ月
- カナダ
- モントリオール
- 8ヶ月
- 交換留学
- 移民
- 難民
- フランス語
- 言語教育
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タグの一致：言語教育 5件
話せるようになる！言語教育の秘密
さいす（大阪教育大学/兵庫教育大学大学院／ 県立村上中等教育学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ユヴァスキュラ大学 教育学部 幼児教育専攻
- フィンランド
- ユヴァスキュラ
- 留学期間：
- １２ヶ月
- 国や都市（フィンランド：ユヴァスキュラ） 期間（１年間） 留学形態（交換留学
- ボランティア
- 教育実習） テーマ（教育留学
- 北欧教育
- 初等教育
- 幼児教育
- 保育
- 言語教育
- 英語教育
- 多文化保育
- 多文化教育
- CLI
- L） 住居（学生寮）
- 2021年以降の留学
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成長の意義を実体験をもって伝える英語教員
しょーた（広島大学／ 岡山県立高梁高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オークランド大学大学院
- ニュージーランド
- オークランド
- 留学期間：
- 9か月
- ニュージーランド
- オークランド大学大学院留学
- 英語教授法
- TESOL
- 教員の成長
- 言語教育
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大嫌いだった学校を変える教育者になる
りおん（山形大学／ 富谷高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Marist-Sion College(中高一貫校）,Peder Skrivare skola i Varberg,Hvitfeldtska gymnasiet(高校）
- オーストラリア・スウェーデン
- メルボルン・ヨーテボリ
- 留学期間：
- ７か月
- 教育留学
- 教員
- 教育
- 学習障害
- LD
- 英語教育
- 日本語教育
- 言語教育
- スウェーデン
- オーストラリア
- メルボルン
- インターンシップ
- ボランティア
- 半年
- ホームステイ
- シェアハウス
- 質の高い教育をみんなに
- 英語
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言語教育と空手で人を育てる！
まお（東京学芸大学／ 下妻第一高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- モナシュ大学、St,Paul's Anglican Grammar School、日本空手協会オーストラリア
- オーストラリア
- シドニー・メルボルン
- 留学期間：
- 21ヶ月
- オーストラリア
- メルボルン
- シドニー
- 言語教育
- 英語教育
- 日本語教育
- 大学留学
- ボランティア 空手
- 武道
- スポーツ
- 長期留学
- 1年以上
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キーワードの一致：20件
のん（ ）
...つ日本語教室と日本文化体験イベントを現地の日本にルーツがある児童向けに実施した。 外国人児童への言語教育について関心があり、移民が多く教育先進国とされているスウェーデンでの教育に興味が沸き、留学を決意...
曹可臻（ ）
...日本の教育改善に資する新たな視点を獲得したいと考えました。 現地の教育者や学生との対話を通じて、言語教育は単なる知識の習得ではなく、「文化理解」や「自己表現」と深く結びついていることを実感しました。台...
まりな（南山大学／ ）
まりな 南山大学 外国語学部フランス学科 ケベック移民•難民政策と言語教育を探る！ 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化 ...
でんちゃん（静岡文化芸術大学／ 静岡県立下田高等学校）
...人の方がきていて、さらに奇跡的に教育関係に詳しい方で、「ここに連絡するといいよ」とアイルランドの言語教育に力を入れている機関を紹介してくださいました。すぐにその機関に連絡をし、奇跡的に日本語が話せるア...
たいき（国立大学法人新潟大学／ 新潟市立万代高等学校）
...手伝いをしたことに加え、並列に参加していた語学学校のコミュニティにおいてヨーロッパ、アジア諸国の言語教育の差異について話し合った。 これまで自らが通ってきた教育の中で英語に対して強い苦手意識を抱えてい...
かほ（筑波大学／ 茨城県立竹園高等学校）
...ランス語を教えていく中で彼らの言語学習スピードの早さに衝撃を受け、日本における外国人児童に対する言語教育やその後の学校教育へのフォローをしていくことの重要性を改めて感じさせられました。 柔軟に物事を受...
さいす（大阪教育大学/兵庫教育大学大学院／ 県立村上中等教育学校）
...教育大学大学院 教育学部/学校教育研究課 人間発達教育専攻 幼年教育・発達支 話せるようになる！言語教育の秘密 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 哲学･心理・教...
しょーた（広島大学／ 岡山県立高梁高等学校）
...平均で週一回1時間から1時間半のペースで行った。話す議題は多岐に富んでいて、各国の文化や価値観、言語教育の問題点などについて自由に会話をした。 語学力 英語 求められる言語力（英語圏では英語力）に応じ...
りおん（山形大学／ 富谷高等学校）
... メルボルン・ヨーテボリ 長期（6か月以上） ７か月 ⑴LD(学習障害)特にディスレクシア⑵第二言語教育を中心に実践活動を行う教育留学。 ①②オーストラリア・メルボルンで語学学校、中高一貫校で教師ア...
FUJII AO（上智大学／ フェリス女学院高等学校）
...から、学部時代は言語に関する授業を片っ端から受けました。一番しっくり来たのが、言語と社会の関係、言語教育と国家の関係を考える分野。特に、学校でも家庭でも複数の言語を話すことが当たり前というスイスは、日...