NYからジェンダーレスを学ぶ
木村心香（ 日本女子大学附属高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・ジェンダーレスについて学ぶ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オークランド
- ニュージーランド
- 留学期間：
- 3週間
- ニュージーランド留学
- ジェンダー
- ３週間
- ホームステイ
- 現地の学校
- 2024年の留学
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のび牛チーズを作る！放牧を学びにNZへ！
kanon（ 富山県立富山東高校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Feilding High School
- ニュージーランド
- パーマストンノース・フィールディング
- 留学期間：
- ７/２２～８/１９
- チーズ・ニュージーランド・放牧・牛・羊・牧草地・ファームステイ 現地の学校・ホームステイ・田舎・安全・めっちゃ田舎・星キレイ・ 幸せ・太る
- チーズ
- ニュージーランド
- 放牧
- 牛
- 羊
- 牧草地
- ファームステイ
- 現地の学校
- ホームステイ
- 田舎
- 安全
- めっちゃ田舎
- 星キレイ
- 幸せ
- 太る
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キーワードの一致：61件
尾崎佐知子（大阪大学／ ）
...多様性と教育」について勉強したいと思いトビタちました。 留学中は、大学で授業を受けるとともに、現地の学校でフィールドワークを行う中で、米国と日本の様々な相違点を学びました。その中でも、「21世紀はテク...
堀江優菜（東京大学／ 都立両国高校）
...までにない環境に飛び込んでみることが最大のテーマでした。高校留学という、ホームステイをしながら現地の学校に通うことでどっぷり海外の生活につかり、新しい環境に全力で向き合う中で、行動力も適応力も高まりま...
河本 聖己（和歌山大学／ 学校法人大阪貿易学院 開明中学校・高等学校）
...、万が一の代替プランを準備していたので、難を逃れることが出来ました。留学計画を立てる際は、よく現地の学校や関係先機関と連絡を取り合える体制を整えておくことも視野に入れておいた方が良いでしょう。後々にト...
花奈子（広島大学／ 呉武田学園武田高等学校）
...スラム教のこと、特にHalal Markを学びにインドネシアへ飛び立ちました！ 留学先の現地の学校では実際のインドネシアの高校生と同じような生活を送り、イスラム教の文化を体験しました。毎朝行われ...
よーたろー（北海道教育大学/上越教育大学大学院／ 北海道札幌国際情報高等学校）
...ではないかと考えました。所属大学の交換留学制度を利用することで，留学先の大学で授業を受けながら現地の学校を訪問し，実践活動を行うことを計画しました。 【留学先での活動】 ベルゲン大学では北欧の...
けいすけ（南山大学大学院／ 三重県立宇治山田高等学校）
...の留学でしたので、単身に比べ、出費も多く、家庭と研究のバランスを取るのも難しかったです。子供が現地の学校に通い、言葉の壁を乗り越えながら、友人を作っていく姿には感動しました。大変なこともありましたが、...
おもち（岩手大学／ 盛岡第一高等学校）
...が築かれていることを感じ、頼られることが増え、嬉しかったです。 留学先探し インターンシップ 現地の学校でのインターンシップの受け入れ 現地の学校の受け入れ先を見つけるのにとても時間がかかりました。国...
Akane（静岡大学／ 三重県立津西高等学校）
...通して実践活動を行うとしていました。留学前にマサリク大学の教育学部の授業について調べた際、毎週現地の学校に訪問できる授業が多く開催されているという点から興味を持ちました。実際に留学中にはそのような授業...
