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英国発祥の緩和ケアを、地元に還元!

鎌田 南美( 山形県立致道館高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Royal Trinity Hospice, Royal Trinity Hospice Wimbledon charity shop, Wimbledon School of English
  • イギリス
  • ロンドン
留学期間:
21日(約3週間)
  • ヨーロッパ
  • 西ヨーロッパ
  • イギリス
  • 英国
  • イングランド
  • イギリス留学
  • 研究留学
  • 短期留学
  • 3週間
  • 研究
  • 探究
  • 高齢者
  • 地域
  • フレイル
  • 社会的フレイル
  • ロンドン
  • ウィンブルドン
  • ホームステイ
  • 語学学校
  • WSE
  • 語学
  • 英語
  • 言語
  • 手話
  • AI
  • インターンシップ
  • ボランティア
  • ボランティア活動
  • 慈善活動
  • チャリティーショップ
  • 緩和ケア
  • 緩和ケア医
  • 緩和医療
  • 医療
  • 医学
  • GP
  • ホスピス
  • 医師
  • 看護
  • 多職種連携
  • 地域医療
  • 最先端
  • 独自
  • 前例
  • 観光
  • 友達
  • 勇気
  • 努力
  • 思い出
  • 好き
  • UK
  • London
  • England
  • Wimbledon
  • ClaphamCommon
  • Hospice
  • Medical
  • medicine
  • palliativecare
  • RoyalTrinityHospice
  • charityshop
  • 2025年
  • 10期
  • 高校生
  • 高校2年生
  • 東北
  • 山形
  • 鶴岡
  • ユネスコ食文化創造都市
  • 食文化

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タイ✖️自動車✖️CSVを模索する

みき(中央大学/ 愛知県立旭丘高等学校)

...らしく」を武器に精進していきたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 大学独自のもの チュラロンコン大学経済学部に在籍し、タイ人はもちろん他の国からの留学生らと共に東南アジア経...

言葉がわかれば世界がひろがる

稲飯亜有美(東北大学/ 北海道札幌北高校)

...なく「学ぶ側」から言語教育を体験するというのがこの留学の全体のテーマでした。 タイを選んだのは、独自の文字システムを持っていること・英語圏でないこと・他の国ではほとんどタイ語が使われていないことが日...

タイで成長しタイ

半ちゃん(関西学院大学/ 西宮市立西宮高等学校)

...できる点」や「実際に海外で働いている方々に会えるチャンスがより大きい点」を考慮して、関西学院大学が独自に提供している海外インターンシップに挑戦したいと考えた。 具体的な成果としては、70人以上の日系ビ...

インドネシアマラリア根絶プロジェクト

ナシゴレン(長崎大学大学院熱帯医学・グローバルヘルス研究科/ 鳥取大学医学部生命科学科)

...、マラリア対策の実態を間近でみたいと思い、本留学を計画した。 蚊の幼虫数を減らすための活動に対して独自の改善策を提案・実施し、蚊の幼虫数を減らすことができた。また、地元の高校生に日本をテーマに授業を実...

イタリア諸都市のアーバニズム研究

石黒(東京藝術大学/ 私立聖光学院高等学校)

...野間のニッチとしてやっていきたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 大学独自のもの ミラノ工科大学にて都市計画系の授業を履修、ヨーロッパ内の建築・都市視察 住まい探し シェア...

スウェーデン・ダブルディグリー留学

きもと だいき(東北大学大学院工学研究科 技術社会システム専攻 / 富山高等専門学校 電気工学科)

...,学んできたことを活かせればと考えています. トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 大学独自のもの IMECとよばれるエレクトロニクスの研究機関に訪問して,新規の微細半導体プロセスに関するお...

カナダの首都で、多文化社会・教育を体感!

飯田 友希(明治学院大学/ 東京都立新島高校)

...とし続ける姿勢を忘れずにいたいと考えている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 大学独自のもの カナダの首都であるオタワに滞在した。現地では、公立幼・小学校で日本文化の先生として毎日活動...

多文化主義の聖地カナダで多文化共生を学ぶ

山内桃子(津田塾大学/ 静岡県立浜松北高等学校)

...に対してその時々の最善を考え柔軟に対応する力を養った。 第一に、留学そして学生生活の集大成として、独自の"多文化共生"研究を進め、多様な個々人が互いの違いを認め合い自分らしく生きられる社会の実現を考え...

教育制度は作るだけじゃなくて育てるもの!

りょーこ(千葉大学 / 東京都立戸山高等学校)

... キラキラな学生いっぱいの社会にしたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 大学独自のもの 交換留学先の大学の付属校である小中高でのフィールドワークを通じて学生・親・先生がどのように...

航空宇宙工学の最先端へ!

ワタル(東北大学/ 山口県立徳山高等学校)

...なことを吸収できたと思う。 色々迷い中です。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 大学独自のもの カリフォルニア大学アーバイン校に10ヶ月間交換留学をしていました。現地の大学では、自分の専...