多様性社会をポジティブに！
イズミ（東京外国語大学／ 神奈川県立横浜国際高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ロンドン大学東洋アフリカ研究学院
- イギリス
- 留学期間：
- 11ヶ月
- イギリス
- ロンドン
- 学生寮
- 11ヶ月
- SOAS
- 多様性社会
- 価値観
- イノベーション
- ボランティア
- フィールドワーク
- 人類学
- 社会学
- ヨーロッパ
- 交換留学
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Mizuki（ ぐんま国際アカデミー高等部）
...姿勢をもてるようになったと思います。 今回の留学を通して、豊かさの形は一つではなく、人それぞれの価値観によって変わるものだと感じました。大切なのは、自分らしく生きること、そして自分にとっての豊かさをみ...
中村逞（ 国立 高知工業高等専門学校）
...の必要性を強く感じた。 加えて、現地でストリートチルドレンと接する機会を得たことも、自身の価値観に大きな影響を与えた。言語が十分に通じない中でも、身振り手振りによるやり取りを通して、多くのことを...
かな（ 大阪府立千里高等学校）
...自己肯定感は、人との親密で良好な関係性によって高まるのではないか」という仮説のもと、日本と異なる価値観を持つフィリピンでの検証を目指しました。また仮説のひとつとして日本の若者の自己肯定感を大きく影響を...
よな（ 大阪府立千里高等学校）
...習慣があり、家庭では親が勉強を促すなど教育が重視される傾向があるが、移民家庭の中には教育に対する価値観や生活環境の違いから家庭で十分に学習を支援することが難しい場合もあり、それが学力差につながることも...
りのあ（ ）
...リカ合衆国 アーバイン 短期（3か月以内） 約１ヶ月 「世界で活躍できる医師になるために、多様な価値観や文化を、現地の子供達から学ぶ。」というテーマを掲げて留学しました。 私は、作業療法施設を訪問し...
ありす（大分大学／ 佐伯鶴城高等学校）
...日常の中で生活しました。家族とはジムやキャンプ、映画、スケートショーにも出かけ、対話を重ねる中で価値観の違いを自然に受け入れる姿勢を学びました。 【スウェーデン（4か月）】 ストックホルムの幼稚園で...
岡島 花蓮（ 公文国際学園高等部）
...に渡したかったと悔やまれます。 留学を勧めます。現地で留学生同士の衝突を対話で乗り越え、異文化や価値観を受容する大切さを学びました。最大の収穫は、自身の課題や進路が明確になったことです。親元を離れ、日...
根布長 陽樹（ 独立行政法人国立高等専門学校機構 石川工業高等専門学校）
...け橋国際交流キャンプ」など様々な国際交流に参加するようになり日本全国や世界に繋がりを持てたこと、価値観を塗り替えれたことは本当に自分にとっての収穫です。これからもこの力で何歳になっても積極的に行動して...
M（ ）
...れるということは幸運なことであるという認識が強いことを改めて知ることができました。またそのような価値観は、過去に長期間食糧難を経験したことを通して韓国人に育まれた心情であり、それが現代にも受け継がれて...
