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タグの一致：インタビュー 33件

オークランドでフードロス問題・対策を学ぶ

山家悠太朗（ 自由学園高等部）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Languages International（語学学校）
  • ニュージーランド
  • オークランド
留学期間：
２か月
  • ニュージーランド
  • オークランド
  • フードロス
  • 環境問題
  • 短期留学
  • ホームステイ
  • 語学学校
  • インターナショナルスクールボランティア
  • インタビュー
  • 夏休み
  • 失敗多

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カナダで日本アニメや漫画の受容を調査

田村恒之助（ ふたば未来学園高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • EF　ビクトリア校
  • カナダ
  • ビクトリア
留学期間：
２か月
  • 日本アニメ
  • 日本漫画
  • 海外受容
  • 異文化理解
  • 字幕文化
  • フルカラー化
  • ファン文化
  • 受け手視点
  • 文化比較
  • 現地調査
  • インタビュー
  • イベント参加
  • カナダ留学
  • 文化発信

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海外で再発見！剣道の良さと魅力を伝える！

めい（ 芝浦工業大学柏高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • シドニー大学剣道部活．地元道場
  • オーストラリア
  • シドニー
留学期間：
三週間
  • オーストラリア
  • オーストラリア留学
  • 高校１年生
  • 剣道
  • 武道
  • 剣道留学
  • 英語苦手
  • スポーツ
  • スポーツ芸術コース
  • スポーツコース
  • インタビュー
  • シドニー

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イギリスで学ぶ「心の健康回復」

Richika（大分県立看護科学大学／ 長崎県立佐世保西高等学校）

留学テーマ・分野：
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Camden & islington Recovery College
  • イギリス
  • ロンドン
留学期間：
6ヶ月
  • メンタルヘルス
  • ピア・サポート
  • ロンドン
  • イギリス留学
  • リカバリーカレッジ
  • 看護
  • 半年
  • ピアワーカー
  • NHS
  • ロッジング
  • インタビュー
  • ワーキングホリデー
  • WHO

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デジタル技術で博物館と教育に効果的学びを

遠藤木里（静岡大学／ 静岡県立清水東高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ブラウンシュヴァイク・工科大学コンピュータサイエンス学部
  • ドイツ・フィンランド
  • ブラウンシュヴァイク・エスポー
留学期間：
12か月
  • ドイツ
  • ブラウンシュヴァイク
  • 交換留学
  • フィールドワーク
  • 現地調査
  • STEAMコース
  • 博物館
  • 教育
  • デジタル
  • テクノロジー
  • VR
  • AR
  • MR
  • XR
  • インタビュー
  • 1年以上
  • 学生寮

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デジタル技術で博物館と教育に効果的学びを

遠藤木里（静岡大学／ 静岡県立清水東高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ブラウンシュヴァイク・工科大学コンピュータサイエンス学部
  • ドイツ・フィンランド
  • ブラウンシュヴァイク・エスポー
留学期間：
12か月
  • ドイツ
  • ブラウンシュヴァイク
  • 交換留学
  • フィールドワーク
  • 現地調査
  • STEAMコース
  • 博物館
  • 教育
  • デジタル
  • テクノロジー
  • VR
  • AR
  • MR
  • XR
  • インタビュー
  • 1年以上
  • 学生寮

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パリでファッション・アートを学ぶ！

ミッシュ（ 水都国際高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Les ateliers FL Paris
  • フランス
  • パリ
留学期間：
3週間
  • ファッション
  • アート留学
  • 短期留学(3週間)
  • 語学学校
  • ホームステイ
  • 美術館巡り
  • インタビュー
  • アンケート

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全ての人が共存できる日本社会に！

岡田　彩来（ 埼玉県久喜高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • アイラック　バンクーバー
  • カナダ
  • バンクーバー
留学期間：
29日
  • LGBTQ+
  • 留学
  • カナダ
  • バンクーバー
  • 性の多様性
  • アンケート
  • インタビュー
  • レインボープライド
  • カナダから学ぶ！全てのセクシュアリティの人が自由に暮らせる社会に！ 1ヶ月
  • 語学留学
  • ILAC
  • ホームステイ
  • 語学学校
  • 共存
  • 意見
  • 考え
  • 教育
  • 法律
  • 2024年の留学

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ルワンダのNGO２か所でインターン！

大津里穂（ ぐんま国際アカデミー高等部）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • NGO Mulindi Japan One Love Project／UMUCO MWIZA School
  • ルワンダ共和国
  • キガリ
留学期間：
16日間
  • ルワンダ
  • キガリ
  • 短期留学
  • インターンシップ
  • 国際協力
  • 義肢装具所
  • 小学校
  • 教育
  • 授業
  • JICA
  • ODA
  • NGO
  • ゲストハウス
  • 自炊
  • インタビュー

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キーワードの一致：491件

施設出身者の大冒険！高教教育を全ての人に

Yuki（東洋大学大学院／ クラーク記念国際高等学校）

...するために留学を決意しました。 実際に支援プログラムの活動に参加したり、スタッフや参加学生へのインタビューをしたりすることで、支援の内容や枠組みだけでなく、プログラム開発の背景やスタッフの方が大切にし...

湿地保全からエコツーリズムの礎を作る

佐藤結（ 出水中央高校）

...をしました。現地のラムサール条約湿地や国立公園を訪れる以外にも、当初は予定になかった植物園でのインタビュー調査も行いました。環境保全と経済の両立はどう実現できるかをインタビューしました また、環...

カナダで学ぶ、フェムテックの可能性

あい（立教大学／ 静岡県立浜松西高等学校）

...ながら学んでいった。授業の前後の自習と授業外のグループワーク以外の時間は、フェムテック企業へのインタビュー調査のためのアポ取りにも励んでいたが、返事をもらうことは非常に難しかった。何度も失敗したが、と...

伝統文化保全と環境建築の実現に貢献！

しまざきまほ（石川工業高等専門学校／ 石川工業高等専門学校）

...きだすことを大切にされている事務所でした。私は模型作りやデザインエスキスへの参加、所員さんへのインタビュー、現場見学、施主さんとの会議の見学をさせてもらう中で、留学テーマへの学びを深めました。初めは所...

文理に捉われない活躍を半導体業界に届ける

ななみん（津田塾大学／ 国立筑波大学附属坂戸高等学校）

...に留学しました。その上で、以下のことに取り組みました。 ①現地企業でのインターンシップ ②インタビュー活動 ③半導体企業の資料館への訪問 ④現地理系学生への意識調査 これらの活動を通して「社...

スラムの子どもたちと描く希望

宮本莉瑠（ 名古屋大学教育学部附属高等学校）

...立てました。フィリピンの海上スラム、墓地スラム、山村スラム、ではアートセラピー活動と家庭訪問やインタビュー活動を、また公立の小・中・高校を訪れ、アートセラピー活動を実施。孤児院、障がい者施設では職業体...

オーストラリアで学ぶ多文化共生

古賀結名（ 名古屋大学教育学部附属高等学校）

...比較しました。 また、公共施設を訪問してパンフレットや看板の言語数を調査したり、移民の方へのインタビューを行ったりしました。 中学3年生のときに母の勧めでフィリピンに2週間ほど留学した際、日本との文...

スポーツという言語で世界の子どもをつなぐ

角谷りょう（日本体育大学／ 静岡県西遠女子学園 、日本体育大学）

...の技術向上と基礎固めが必要であると考えた。2週間トレーニングと、現地のコーチや陸上メンバーへのインタビューをするという計画に向けて、事前に資料を作成し、質問リストを作った。実際に現地では指導してくださ...

在宅ケアの理想って何？

鈴木颯斗(おでんくん)（法政大学／ 法政大学第二高等学校）

...らすことで、見えてくるものがあるのではないかと思いました。 実際には ・在宅事業者へのインタビュー ・介護施設への訪問 ・在宅利用者へのインタビュー を通してこれから日本はどのような...

北欧の「心地よさ」って？図書館と教育から

もも（ ）

...という、2つの軸を設定しています。 フィンランドとデンマークで、公共図書館を訪問したり、街頭インタビューを行ったりしました。そうすることで、図書館を居場所として利用してもらうための空間設計のポイント...