理学療法士 ハンガリー民族舞踊を愛して
ほーりー（京都大学大学院／ 私立札幌第一高校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- チッラグセミュー舞踊団
- ハンガリー
- ブダペスト
- 留学期間：
- 10か月
- ハンガリー
- ハンガリー民族舞踊
- アート
- 理学療法研究
- ハンガリー民族舞踊/アート/理学療法研究/ハンガリー/ブダペスト/理学療法/医学/10か月/長期留学
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タグの一致：アート 34件
フィンランドと分野横断型デザイン
横瀬健斗（京都工芸繊維大学／ 山梨県立甲府南高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- アールト大学
- フィンランド
- エスポー・ヘルシンキ
- 留学期間：
- 10ヶ月
- ヨーロッパ
- 北欧
- フィンランド
- ヘルシンキ
- デザイン
- アート
- 建築
- 大学院留学
- 交換留学
- １０ヶ月
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対話の媒介項としての芸術のあり方
K（神戸大学大学院／ 兵庫県立長田高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ベルリン自由大学
- ドイツ
- ベルリン
- 留学期間：
- 8か月
- ドイツ
- ベルリン
- 交換留学
- 芸術
- 美術
- アート
- インターンシップ
- 美術館
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《異国の街に東京をみる》ミラノからの学び
サナ（東京工業大学 ／ 都立戸山高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ミラノ工科大学
- イタリア
- ミラノ
- 留学期間：
- 11ヶ月
- 建築
- イタリア
- デザイン
- インターン
- ミラノ
- コミュニティデザイン
- 交換留学
- ヨーロッパ
- アート
- まちづくり
- ミラノ工科大学
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アート×貧困 新たな貧困の解決策
とおる（麗澤大学／ 足立学園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Arts For All
- アメリカ合衆国
- ニューヨーク
- 留学期間：
- 10ヶ月
- アメリカ
- ニューヨーク
- アート
- 貧困
- インターン
- NPO
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セルビアから見つめる人と世界と
ウチナミ カナ（岡山大学／ 兵庫県立相生高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ベオグラード大学
- セルビア
- ベオグラード
- 留学期間：
- ７か月
- セルビア
- セルビア留学
- ユーゴスラヴィア
- バルカン
- バルカン半島
- ベオグラード
- 観光
- 広告
- フィールドワーク
- アート
- 半年
- ラテンダンス
- 体育会
- 競技ダンス
- トビタテハウス
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舞台芸術の無限の可能性を追求した１年間
前澤珠理（お茶の水女子大学／ 埼玉県立 蕨高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Steps on Broadway
- アメリカ合衆国
- ニューヨーク
- 留学期間：
- 12か月
- ダンス
- ニューヨーク
- タップダンス
- ダンスセラピー
- ミュージカル
- 舞台芸術
- アート
- シェアハウス
- フィールドワーク
- オーディション
- 1年留学
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演劇教育を日本にも！
ポッ子（明治学院大学／ 神奈川大学附属高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カリフォルニア大学アーバイン校 / ユース・シアター・ノースウェスト
- アメリカ合衆国
- アーバイン、シアトル
- 留学期間：
- 10ヶ月の座学と2ヶ月弱のインターン
- 暮らしをアーティスティックに
- アメリカ
- カリフォルニア
- 交換留学
- 演劇教育
- アート
- 自己表現
- インターン
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竹の価値を模索しにアメリカにバンブー留学
Fuyuki（東京農業大学／ 宇都宮白楊高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ミシガン州立大学
- アメリカ合衆国
- ミシガン州・オレゴン州・サンタフェ
- 留学期間：
- １０ヶ月
- 竹
- アメリカ
- 農業
- ランドスケープ
- 造園
- ミシガン
- オレゴン
- サンタフェ
- アート
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"心"で開いたアート展
法城寺光恵（ジョージ）（創価大学／ 創価高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ハノイ国家大学（ベトナム語、文化人類学）※交換留学
- ベトナム
- ハノイ
- 留学期間：
- 10ヶ月
- アジア
- 東南アジア
- ベトナム
- ハノイ
- ボランティア
- 交換留学
- 福祉
- 教育
- 障がい
- 児童
- 幼児
- 子ども
- 託児所
- 保育
- 介護
- 介助
- アート
- 絵
- 展覧会
- 語学
- 文化人類学
- 質的調査
- バックバック
- ホームステイ
- １０ヶ月
- 笑顔
- 心
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キーワードの一致：87件
Kate（ S高等学校）
...と刺激でダウンしたが、休憩後無事終えることができた。 エージェントさんからの紹介でオンラインのアートセラピーを受けた。絵を描いたり、描いたものに名前をつけてそれになりきるロールプレイをしながら、自分...
田辺誠（ 市川高等学校）
宮本莉瑠（ 名古屋大学教育学部附属高等学校）
...ィリピン セブ市 短期（3か月以内） 3週間 テーマは「フィリピンのスラム街で教育格差を実感し、アートセラピーを通じて子どもたちの心を支援する」こと。自身が母子家庭でアートセラピーに救われた経験から、...
R.K（東京科学大学大学院／ 東京都立国立高等学校）
...つフィールドが広がったような実感がある。建築設計スタジオでは芸術家の手法を参照して設計をしたり、アートを制作しそれを基に住宅を考えたりした。他にもチューリッヒで発生した若者運動のリサーチを行ったり、国...
りの（ 静岡県立駿河総合高等学校）
...の食事や生活、コミュニケーションの違いを実感することで、順応性を築きました。また、メルボルンにはアートの文化があり、市内には多くのアートが隠れていると事前調査でわかりました。そのような文化が人々の生活...
SINA（ 立命館守山高等学校）
SINA 立命館守山高等学校 アートで語る社会問題 中長期留学（4か月以上、日本の高校に在籍しながら留学） ウィンダム・エリア・ハイスクール アメリカ合衆国 ミネソタ州 長期（6か月以上） ９ヶ月 社...
吉川 東吾（ 沖縄工業高等専門学校）
...内） 1ヶ月 誰もが笑顔で使えるプロダクトデザインを学びに、ニュージーランドのオークランドにあるアートギャラリーや美術館を訪れたり、現地で売られている製品と日本の製品との違いを探求。また、多様性につい...
IZUMI（愛知学院大学／ 名古屋経済大学高蔵高等学校）
...中心に個人の意見を尊重し、全員が納得できる最適解の共創が求められる場所で共同生活をした。そこで、アートとクリエイティブを中心に多様な科目を学ぶことができるEngelsholm フォルケホイスコーレに留...
まお（ 奈良女子大学附属中等教育学校）
...した。会社内にはたくさんポリシーが掲げられてて、支援を受けている子供の声が描かれていたり、多くのアート作品が飾られていたのが印象的でした！インタビューも受けてもらえて、会社についてたくさん知れました。...
