森田雄太郎（早稲田大学／ 南高等学校 ）
森田雄太郎 南高等学校 早稲田大学 商学部 CSV事業創出を学ぶインターン 海外インターンシップ 国連NGO, 印系総合コンサルティングファーム インド デリー、グルガオン 長期（6か月以上） 11...
たまお（尚絅大学／ 尚絅高校）
...光客の需要を伝えたことで観光施設内の改善策を提案した。 主体、行動、楽しむ 困ったときははっきりとSOSを示すこと、人と話すときは自分の見解を大切にすること、周りと繋がりたければ積極的に外に出て自分か...
種植莉乃（ 聖徳学園高等学校）
龍馨（東京学芸大附属国際中等教育学校／ 東京学芸大附属国際中等教育学校）
...ーヨークボーディングスクール留学 中長期留学（4か月以上、日本の高校に在籍しながら留学） The Stony Brook School アメリカ合衆国 ニューヨーク 長期（6か月以上） 8か月 アメ...
目黒新悟（東京工業大学／ --）
...、提案を通した学修、(2)ミラノの建築設計事務所での建築設計を通した学修 事前準備 渡航手配（VISA、保険、持ち物など） ビザ申請手続きに関して ビザ申請を始め、各種手続きにおいてイタリアは苦労する...
はな（ 石川県立金沢泉丘高等学校）
...教育 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む） tamwood camp at Simon Fraser University,Roots&wings montessori カナダ ...
Mayu Kawamura（昭和女子大学／ 國學院大學久我山高校）
...い貧富の格差が果たして他の東南アジアでも同じなのか」を探るために、2ヵ月間バックパック1つで他のASEAN諸国を回りました。その後は国連フォーラムの選考に通り、2017年の9月からはルワンダに渡航し、...
