アイスランドの「庭」を探求する！
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...トとアウトプットの時間の割合を調査した。ニュージーランドでの授業のアウトプット時間の割合は平均して49％と高く、インプット中心の日本の授業スタイルとは大きく異なっていた。さらに、授業に追いつけない生徒...
...） リーズ大学 社会基盤工学部 社会基盤工学・交通工学専攻 イギリス リーズ 長期（6か月以上） 4年 留学全体のテーマ・大きな目標は、社会基盤工学・交通工学といった、人々の生活の基盤となる技術を専門...
...ンゼ・キラムルジ 長期（6か月以上） 11ヶ月と21日 アフリカで、人とのつながりを学ぶために、計4つのNGOでボランティア活動とインターンシップを行いました。 ローカルなNGOでのボランティアを行...
...ビーン・ブレーマーハーフェン・バルパライソ等 中期（6か月以内） 8ヶ月（2023年8月末〜2024年4月末） 自分は「気候変動がどのように海洋生態系・海洋環境に影響を与えるか」について研究をするべく...
...ていけない経験→完璧に話すことを諦め、とりあえずやってみる、ということを1年間続けた。 ・1月～4月：Startup Experienceで10回以上インタビュー→プロダクト開発においてインタビィー...
...e with Nutrition マレーシア クアラルンプール 中期（6か月以内） ６ヶ月 2024年3月から8月までの半年間、マレーシアのUCSI大学に留学しました。 UCSI大学では応用科学部（...
.../カリフォルニア州/アメリカ アメリカ合衆国 ロサンゼルス・サンフランシスコ 短期（3か月以内） 4週間 私のテーマは日本の政治を良くするためにアメリカで暮らしている人に対してアンケートを実施してどの...
...です。 単位・留年 休学・留年 休学も視野に入れて留学の実現 初めは、コロナ禍であったことや、大学4年間で模擬国連大会の運営や教育実習など当時活動していたことと留学を実現させることは難しいとほとんど諦...
