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アイスランドの「庭」を探求する!

安平 ゆう(九州大学/ 鳥栖高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アイスランド大学、社会学人類学民俗学部
  • アイスランド
  • レイキャビク
留学期間:
4.5か月
  • アイスランド
  • レイキャビク
  • 文化人類学
  • フィールドワーク
  • インタビュー
  • 交換留学
  • アイスランド大学
  • 人と自然の関係
  • 環境人類学
  • 学部4年で留学
  • マルチスピーシーズ
  • 環境NPO
  • 4
  • 5ヵ月

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中伊西での経験から導く日本の歴史的建

Frank Jett Adams(早稲田大学理工学術院/ 関東国際高等学校)

...がなくても加入することがおすすめです。盗難や病気、破損など留学中はアクシデントは付き物、海外生活14年以上の私でもトラブルはあるので加入した方が安心です。  VISAの種類について、交換留学など受け...

地元の田舎に貢献

こころ( 広島県立加計高等学校芸北分校)

...いて知るため、友達に聞いたり、学校、家、店などで実際に見たりしました。私が住んでいた家の家族は主に4人いて、お父さん、お母さん、お姉さん、お姉さんのいとこでした。ホームステイしていた留学生は1人だけで...

CSV事業創出を学ぶインターン

森田雄太郎(早稲田大学/ 南高等学校 )

...とに興味もち、テーマを提案するに至った ・インドにおけるCSR活動に関するヒアリング調査  →24社にヒアリング調査、別チームの定量調査結果と併せてレポート ・CSV事業の提案営業  →短いリー...

成長できた3ヶ月

種植莉乃( 聖徳学園高等学校)

...」 私を受け入れてくれたホストファミリーは、お父さん、お母さん、7歳の女の子と10歳の男の子がいる4人家族でした。ホストマザー、ファザーはとても優しく学校から帰ってくると学校はどうだった?と聞いてくれ...

ニューヨークボーディングスクール留学

龍馨(東京学芸大附属国際中等教育学校/ 東京学芸大附属国際中等教育学校)

...際中等教育学校 東京学芸大附属国際中等教育学校 ニューヨークボーディングスクール留学 中長期留学(4か月以上、日本の高校に在籍しながら留学) The Stony Brook School アメリカ合衆...

途上国の教育現場に飛び込んだ13ヶ月間

Mayu Kawamura(昭和女子大学/ 國學院大學久我山高校)

...本語学習意欲を向上させることに貢献しました。大学での副専攻である日本語教育の知識を活かし、大学1~4年生の文法、聴解、漢字、読解、作文等すべての教科を受け持ちました。また専門である初等教育学の知見を活...

メディアと開発学の融合を通して社会貢献

後智子(国際教養大学/ 聖心女子学院)

...JAPAN「日本代表プログラム」 イーストアングリア大学では学生寮に属し、世界中からくる生徒たち14人と1年間共に楽しい時間を過ごした。大学では年間を通して6つのコースを選択し、主に開発におけるメディ...

ミャンマー起業留学で掴んだ自分への自信

佐々 翔太郎(中央大学/ 私立芝高校)

...省し、プライドを捨てて土下座して謝ったら彼らは戻って来てくれた。 大事な商談のためならと、気温が40度近い中でも毎日スーツ姿で会社を訪れ、ようやくキーマンに接触。その後ビッグプロジェクトに漕ぎ着け、...

アメリカの医学教育にトビコム!

よも(金沢大学/ 岐阜県立斐太高等学校)

...する医学生)として腎臓内科で研修をしてきました。私が配属された腎臓内科コンサルティングチームは医師4人、医学生2人で構成され、院内のすべての部門から腎臓や血圧、電解質に関する問題についてコンサル(=相...