インドネシアの貧困と人材育成を考える。
コウヘイ（東京外国語大学／ 茨城県立竜ヶ崎第一高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- インドネシア大学人文文化学部インドネシア文学専攻
- インドネシア
- ジャカルタ・デポック
- 留学期間：
- 9ヶ月
- インドネシア
- 東南アジア
- 長期留学
- 交換留学
- 語学力向上
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Hula changes Iwaki!!
aoi（順天堂大学／ 福島県立磐城高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 語学学校 Global Village Hawaii
- アメリカ合衆国
- ホノルル
- 留学期間：
- 2か月
- アメリカ
- ハワイ
- ホノルル
- フラ
- インターンシップ
- 短期留学
- 介護施設
- 地域人材
- 福島
- いわき市
- 語学留学
- 英語
- 語学力向上
- すべての人に健康と福祉を
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まお（鹿児島純心女子短期大学／ 鹿児島県立川辺高等学校）
...学を決断しました。それと同時に、私の短大での専攻が英語であり、留学前は海外に行った経験も無く、語学力向上と自分自身の成長も兼ねて挑戦しました。 日本語教育を通して日本のサブカルチャーの勢いを改めて感じ...
Canon（ 小松市立高等学校）
... サンパシフィックカレッジ オーストラリア ケアンズ 短期（3か月以内） 3週間 私は、自らの語学力向上、そして、国際交流と言う名の異文化交流をするために夏休みの3週間オーストラリアのケアンズで留学し...
ちかこ（金沢大学／ 石川県立輪島高等学校 ）
...生活や文化を２週間インターンシップを通して体験した。その後、オーストラリアはメルボルンに渡り、語学力向上のために３か月間語学学校に通い、ケアンズで１か月の自然保護ボランティアののち、シドニーでガイドと...
ファロリート（摂南大学／ 大阪府立緑風冠高等学校）
...い、そういうフラメンコアーティストを目指したいと思ってスペイン留学を決めました。 留学を通して語学力向上したことによって、フラメンコの理解が深まりました。技術を学ぶには見て真似するだけで問題ないが、技...