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アメリカで日本の労働状況改善案を模索

リノ(慶應義塾大学/ 聖心インターナショナルスクール)

...っていたジェンダーと労働を深く学ぶ事ができました。そして、トビタテというプログラムを通じて計画力と行動力が身につきました。トビタテに参加する前はとりあえずアメリカの大学で勉強しようと思っていたのですが...

臨床実習、病院実習

いおりょぎ(順天堂大学/ 東京都立小石川中等教育学校)

...頼を得る方法を学んだ。 柔軟性としては、気付いたらやってくるピンチや困った状況に対して臨機応変に行動し、自分を柔軟に変化させる(本質を除く)ことで対応する力が付いた。 今回得た経験をもとに、アメリカ...

四国よ!世界の観光地域を目指せ!

青野 舞(長崎大学/ 愛媛県立今治北高等学校)

...のカギを見つけたいと留学へ向かいました。  留学では、このテーマに対して、人を観光に向かわせる「行動面」と異なる・知らない文化をどのように共有するのか「心情面」について、大学での学びや実践活動、生活...

観光産業を用いた地域振興

ふな(横浜市立大学/ 至学館高等学校)

...民族観光の実態について学んだことはもちろん、広告営業などのその他の業務から社会人として必要な心情や行動規範を学びました。また、インターンシップ先外の活動として参画した日本学習者コミュニティでの日本語支...

教育から世界を変える国際協力

あまね(早稲田大学/ 立命館宇治高等学校)

...活から病院に行く時や、お金の管理など緊急時も全て自分で対応していたことから、自分でしっかりと考えて行動するようになった。特に、留学先で財布をすられてしまった時は、自ら警察にも行き状況を説明して盗難届を...

材料化学の最先端で共同研究

セイ(明治大学大学院/ 東京工業大学付属科学技術高等学校)

...のりを大雪の中置いていかれました。トラブルの原因についてはお互いの連絡不足でしたが、私はオーナーの行動が理解できず、そのまま別にアパートを探し、引っ越しました。周りの人の協力がなければそれは叶いません...

栃木県の魅力を海外へ!

ほのか(白鷗大学/ 栃木県立高根沢高等学校)

...再発見やFacebookを使った栃木県の情報発信により、認知度を高めることができました。 積極的に行動する 留学先では、ただ機会を待つだけでは、留学に来た目的を達成できないため、栃木県をプレゼンテーシ...

学位とビジネスとスポーツと!

7(SUNY Albany,関西外国語大学/ 広島県立大門高等学校)

...修できました。この経験から、相手のアクションを待ってばかりでなく、自分の思いをしっかりと言葉にして行動することが未来を切り開く鍵になると学びました。 留学は、二十数年の人生の中で、最も密度の濃い時間で...

シンガポールと異文化マネジメント

ひろ(名古屋大学/ 愛知県立明和高等学校)

...何が起こるかわかりません。慎重になることと、おじけづくことは違います。身の回りの安全や、法律の違いなど、慎重になるべきところは慎重に。でも環境や未来におじけづかずに、どんどん行動していってほしいです。

アントレプレナーシップ留学!!

こっこ(慶應義塾大学/ 慶應義塾湘南藤沢高等部)

...2ブース展開 6パフォーマンス団体誘致 400人動員 〈イベントによる成果〉 人脈 行動行動力 自分の留学の最大の成果である日本文化発信イベントを開催するまでにやらなければいけな...