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gapyearで日本に自由を!

歩くコメディ映画 SHUTO! しゅーと(東洋大学/ 千葉県立成田北高校)

...せていないが、コミュニケーション学を学ぶことで留学前は人間が好きだったことから、人間がなぜそう思い行動するのかという感情というジャンルにとても興味を持つことができた。 それを帰国してからも、休学とい...

中国で知的財産をどう守るか

長弓拓矢(千葉大学/ 神奈川県立相模原中等教育学校)

...や上海等の大都市以外では裁判官に贈賄しないと勝てないなど衝撃的な実情も知ることができた。 主体的に行動する 目的意識を持って生活しなければ時はすぐに過ぎ去る。 普段よりもそれを意識して生活していると...

北京大学で学ぶ国際関係学

emi(早稲田大学/ 都立立川国際中等教育学校)

...とで日中文化交流に貢献できただけでなく、身を以て日中関係の変化を実感することができた。 情報収集、行動、ポジティブシンキング 課題やレポートを書いたりプレゼンをする際に中国語、英語、日本語の様々な資料...

カラフルな都市ベルリンで文化事業を学ぶ

AT(早稲田大学/ 都立小石川高等学校)

...得られるかもしれないし、もっと何かが得られるかもしれないし、挫折するかもしれませんが準備した内容や行動したという事実は絶対に自分のためになるはずです。 海外に住んで、現地で自分の力で行動するという...

ジャワのガムランとワヤンを本格的に学ぶ

きしちゃん(東京藝術大学大学院/ 茨城県立水戸第一高等学校)

...、さらに一定期間集中して、直接学ぶことができるということである。二点目は、自分の力で課題を解決する行動力がつくという点である。留学中は多くの苦労もあるが、それを乗り越えるために、自分の殻を破り、積極的...

自己肯定感を育てる幼児教育を学ぶ!

ちひろ(就実大学/ 岡山県立倉敷商業高等学校)

...客観的に見たり、自分について深く考えたりする良い時間になりました。日本の当たり前や常識にとらわれず行動し続ける事で自分の可能性を自らの手で広げていけるのだと学びました。  幼稚園では、3〜4歳児のク...

東南アジアでハラル観光を探求する

しゅん(東北大学/ 群馬県立高崎高等学校)

...スリムに優しい観光業=ハラル観光を探求するためマレーシアで東南アジアの文化、観光業とムスリムの宗教行動について学んだ。マレーシアではUniversity of Malayaでの交換留学と現地旅行代理店...

タイ社会の光と影

かお(大阪大学/ 愛知県立岡崎高等学校)

...ローバル経営が大切だということ。 ③ボランティアにおいて、頼る⇔頼られると相互に感じる必要性。 行動 比較的抽象度の高いテーマであり、自分の頭の中で考えるだけで答えが出るものでもなかったため、現地で...

数学と折り紙とロボットと

山本健太(愛媛大学/ 広島県立広島中学校・広島高等学校)

...が圧倒的に少なく、悩むことが非常に多かった。それでも何かを起こすためには、開き直った思い切りのいい行動がカギになったと思う。言葉が詰まってしまう時も、研究が上手く進まないときも、どうにでもなれ・どうに...

フレキシブルな半導体の開発!

SW(京都工芸繊維大学大学院/ 京都教育大学附属高等学校)

...究に関しては目的となる高分子半導体が合成でき、日本でも継続して研究を行っていくことになりました。 行動 研究留学として行っているので自分で動かないと何も起こらない環境にいたというのもありますが、自分か...