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NY公共図書館の秘密に迫る!!

上野真聖( 東山高等学校)

...館に行き、前半で得た知識を活用しながら地域と図書館の関係性をより深く、細部まで調べました。館内での行動はまず、館内を歩いて日本の図書館との相違点を探し、そして実際に無料講座に参加して、講座内容や時間、...

共生社会を考えるヒュッゲなデンマーク留学

Michi( 名古屋経済大学市邨高等学校)

...リー番組を見たり踊ったり聖書を読んだりと、とても新鮮でした。 また、生徒は自由の中で自分で考えて行動していると感じました。教室への入退室が自由で、多くの友達が放課後はアルバイトをしているなど放課後ま...

共生

mia( 静岡県立清流館高等学校)

...力 私はもともとネガティブで落ち込み気味な性格で人に頼ってばかりだったのですが、留学中は自分で自ら行動しなければ何も成長できません。そこで、積極的に英語を話す、わからないことは聞く、やりたいことは周り...

ダンスと建築の融合 空間の探求

kounosuke( 岐阜工業高等専門学校)

...英語のリスニング能力の向上に繋がった。自分が知らない世界を本当に沢山見たり体験することができた。 行動 積極 あきらめない アメリカに到着した日から、ハリケーンがきた日以外毎日、外出をした。LAの交通...

素直な子供

Misaffiy(みさッフィー)( 佐久長聖高校)

...い有意義さを求めては、簡単に手に取れる、且つ学生ならば推奨される〝勉強〟に逃げていました。一見良い行動のように思われますが、個人的には目的もなく勉強だけをする学生生活に対してあまり良い印象がありません...

環境保護と地域活性化の両立

ことこ( 公文国際学園)

...恥を捨てることの決心ができました。このことから、自分の中に揺らぐことのない強い芯を持って世界に出て行動すれば、どんどん成長していけると感じました。 地元愛を改めて感じた一方で、現代社会を自分の目で知り...

スペインから学ぶ観光産業と多様性

Coco( 中京大学附属中京高等学校)

...た。 コミュニケーションがほぼできず、翻訳を通してやると誤解され、怒られることもありました。 行動も制限され、自由に夜までどこかに行くことは無理でした。 ホームステイをしたら家族がたくさんの...

ケアンズで自然と環境保護を知る!

ゆう( 東京都立竹早高等学校)

...た。これらの経験により、国内外を問わずたくさんの人と関わることができ、英語で人に話しかける勇気も、行動力もついた。ホストファミリーと2時間近くも自然について話したのは良い思い出だ。日本では体験すること...

動物愛護とアイスホッケーについて学ぶ

Nanami( 香川県大手前高松高等学校)

...ジを持つ人が多くいると分かった。十分な情報発信をできるシステムを構築したい。 失敗を恐れず積極的に行動する 留学中、語学学校では大人のクラスに参加していたため、授業後や休日は仕事があったり飲みに出かけ...

度胸と愛嬌で、らしく自己表現

Yuya( 国立八戸工業高等専門学校)

...れが本音の動機です。ですが探究題目の疑問は本気です。留学を決意する前の自分は、好きなものや利己的な行動を我慢できる人が優れていると錯覚していたように思います。そして多様性に関しても、欲張りな人が世の中...