「けん玉」で留学！？探る国際交流の道
大川大和（ 静岡県立沼津東高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 静岡県立沼津東高等学校
- イギリス
- ロンドン
- 留学期間：
- 5週間
- けん玉
- イギリス
- ロンドン
- 行動
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はん（京都大学大学院地球環境学舎／ 岡山県立岡山朝日高等学校）
...研究内容をレポートにまとめ、教授及びP４Wの研究者に送付しました。現地では、常に現地の人の価値観や行動様式・習慣を意識し、現地語だけでなく体や感覚全てを使って現地に溶け込むよう努力しました。 北京に留...
タカヤ（佐賀大学／ 高知西高等学校）
...取り和紙を提供してもらうことで現地の子供たちに一味違った日本文化を体験してもらえることができた。 行動力 留学し数ヶ月たち、自分にも余裕が出てくることでヨーロッパの他の国の教育もみたいと考えるようにな...
けん（三重大学大学院／ 愛知県立新川高等学校）
...いった面では、現地で三重県のプレゼンをさせてもらうよう交渉し、ＰＲも行い、自身でも交渉力や能動的に行動する力を付けることができました。 人を頼る 留学する前にビザの手続きなどでバタバタしていて、渡航後...
内山きらり（ 久留米信愛女学院高等学校）
...り、どんなときでも家族との時間を優先します。そのため、私も家族との時間を優先するよう努めました。 行動、踏ん張り、冷静、会話、計画、積極、 留学期間はあっという間に過ぎていきます。目標を達成するために...
Arata （ 私立麻布高等学校）
...ッパ出身の大人、アジア出身の15歳は異質な存在であった。日本語教師としての仕事の際は一人での立案、行動を求められる一方、ケア活動やホームステイ生活では、大人との協調を求められる。異国の地で一人前の大人...
アラスカ野郎（早稲田大学／ 立正高等学校）
...史学のイメージと現実が異なることに気づき、学習意欲を失った。そのような折に、大学2年次に受けた動物行動学の授業を契機に生物学に対する関心が芽生え、生物学を学び始めた。そして、3年次に今私が所属するゼミ...
どらやき（山形大学大学院／ 宮城県多賀城高等学校）
...た、肌にはボディオイルを塗って乾燥対策をしていました。 帰国後の進路 就職（企業） とにかく早めに行動！ 留学中に就職活動の解禁になってしまったため、海外で就職サイトに登録して企業研究を行う、解禁前に...
はーちゃん（北海道大学大学院／ 北海道立北見北斗高等学校）
...付きました。英語や海外で暮らすことに抵抗があった自分にとって、留学することは一歩踏み出す力が必要な行動でした。研究という留学の主軸以外にも家族や友達との関係を考えたり自分の将来について考えたりと、自分...
N.K（名古屋大学工学研究科／ 兵庫県立川西緑台高等学校）
...識を広げる良い機会になった。技術の流れを感じることができたのは、貴重な経験であったと感じている。 行動力と対話 所属していた研究室では、ほとんどの学生がPh.Dであったので、自主性が重んじられており、...
