「けん玉」で留学！？探る国際交流の道
大川大和（ 静岡県立沼津東高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 静岡県立沼津東高等学校
- イギリス
- ロンドン
- 留学期間：
- 5週間
- けん玉
- イギリス
- ロンドン
- 行動
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Yuka（創価大学／ 創価高校）
...ですが、海外の良さを積極的に見つけて受け入れていくことも非常に重要なことだと思っています。 判断、行動 長期間にわたる海外生活が初めてだったので、留学当初は日々の生活に戸惑うことが多かったです。同時に...
KENGO（東京工業大学／ 大阪府立大手前高等学校）
...修正も同時に進めた。インターンシップ中は会社から徒歩15分の場所の家に1人で住んでいたため、日常の行動範囲が狭かった。会社の勤務時間が40時間であり、金曜午後は休みだったので隔週でドイツ国内外を旅行し...
國吉 良輔（東京工業大学大学院／ 早稲田高等学校）
...関する講義を受講と研究活動を実施した。この1回目の渡航では、7人の私と同時に日本から留学した学生と行動を共にすることが多かった。 2回目の渡航に当たる2017年春学期には、大学構内にある外国人留学生...
セントリー（大阪市立大学大学院／ 一条高校）
...の方々と過ごし，日本における仕事への取り組み方とドイツ人のその姿勢の違いを理解し，その場の気持ちや行動を上手く切り換えることが出来るようになったと感じます． 自分と他者を切り離す 留学前の自分は他人の...
とま（関西学院大学／ 北海道登別明日中等教育学校）
...深めるため、仕事がない休日に民間の日本語学校を訪問するなどの経験を通して、目的のために自分で考えて行動を起こすことの大切さを学びました。 臨機応変な対応 カンボジアでは、予想外のできごとにたくさん見舞...
うめ（岡山大学／ 高知県立高知追手前高等学校）
...の進む中山間地域を回復させる鍵となると考えています。 日本にオーガニックが浸透するよう、情報発信・行動していきたいと思います。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 有機農家３軒に住み込...
鷹取咲希（岡山大学／ 岡山県立津山高等学校）
...るのかや、生徒の積極性・クリティカルに物事を考える力を養う教育について知ることができた。 自ら行動を起こす 日本発信活動やイベントの企画・運営など、「自分には難易度が高い」「自信がない」「不安」と...
鈴木麗（東北大学／ 福島県立安積高等学校）
...た。その過程で自然と自分が今まで当然と思っていた価値観をいやでも意識せざるを得ませんでした。自分の行動と哲学はよく考えるようになります。 日系企業と多くの場面で関われる仕事に携わりたいと思うようになり...
佐々木謙一（東京工業大学／ 芝高等学校）
...マネジメント的観点の習得と授業で得た専門知識を研究方面で生かす研究力の磨きをかけることができた． 行動，チャレンジ，コミュニケーション 自分が行っている研究を相手に伝える，相手に自分を認めてもらえる等...
