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観光立国日本へ〜観光立国タイから学ぶ〜

あいうえお(関西学院大学/ 愛媛県立松山東高等学校)

...を気にせず、自分で自分の道を選択できるようなブレない力が身についたように思います。 来年から世界を台にビジネスを展開する企業に就職するため、トビタテの研修やコミュニティで学んだことや留学を通して得た...

ミネソタで異文化理解を学ぶ!

ももこ(立命館大学/ 大阪桐蔭高等学校)

...ました。授業で多様な価値観の受け入れ方、多様なバックグラウンドの人々が集まるチームでどのように振るうべきか、移民についてなど多民族国家であるアメリカらしい講義が多かったです。同時に日米ミネソタ協会で...

中国で起業の環境を学ぶ!

ベンチャイナ!?(大阪大学/ 大阪府立住吉高校)

...足りなかった。自分でもやっておいたが、もう一踏ん張りしてから臨んでもいいかもしれません。 森鴎外の姫を留学先で読んだんですが、その時代に比べると圧倒的に留学しやすくなっていると思います。 僕はもと...

四国よ!世界の観光地域を目指せ!

青野 舞(長崎大学/ 愛媛県立今治北高等学校)

青野  愛媛県立今治北高等学校 長崎大学 多文化社会学部 多文化社会学科 四国よ!世界の観光地域を目指せ! 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) その他の分野 観...

博士学生としてドイツでバイオ研究留学

たつお(鳥取大学大学院/ 福知山成美高等学校)

...めなければなりません。また面談後にシェアメイトとして迎えるかを判断されるので、出来るだけ愛嬌よく振った方がプラスになります。私の場合は30人ほど(比較的少ない)に応募し、4人から面談の返事が帰ってき...

オーストリア・ウィーンの劇場運営を学ぶ!

R(慶應義塾大学/ 神奈川県立相模原中等教育学校)

...・デザイン・演劇 ウィーン経済・経営大学 オーストリア ウィーン 長期(6か月以上) 10か月 「台芸術に触れる機会をより多くの人に」というテーマのもと、留学をしました。 芸術の都、ウィーンには市...

米国で最高の研究と人々に出会った5ヶ月間

持田 千幸(山口大学/ 私立白百合学園高等学校)

...り、たった半年弱の交流が今も心に深く根付いています。将来年月を経ても、彼らとの結びつきは私を常に鼓し、灯となってくれるだろうと確信しています。 とにかくアメリカの研究室や医学生のレベルの高さに刺激を...

パリから次世代へ向けた住まい像を構想

むむ(早稲田大学大学院/ 成城学園中学校高等学校)

...期(6か月以上) 12ヶ月 前期半年間は、パリ・ラヴィレット建築大学にてScénographie(台芸術)の授業を通して、伝統的劇場建築の再利用について学んだ。 後期半年間は、ソーシャルハウジング...

ネパールで強い女性のロールモデルに!

ライ(関西学院大学/ 大阪府立池田高等学校)

...性のエンパワーメントについてしっかりと学んだ後に、日本の働き方改革に参画し、女性が伸び伸びと世界を台にして活躍できる社会作りに尽力を尽くしたいと考えている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログ...

心臓領域の先天異常に基礎研究で迫る!

三宅理沙(東京医科歯科大学/ 早稲田大学系属早稲田実業学校高等部)

...ISAが間に合うようにしましょう。 留学は思ってるほど簡単には出来ませんし、渡航までにトラブルに見われることが多々あります。 それに伴い周囲の人にも心配や迷惑をかける可能性もあります。それは理解し...