全ての人が共存できる日本社会に！
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...きだという『べき論』で行動することが多かったが、留学を通して自分がワクワクすることを仕事にしたいと考えるようになった。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 研究室では、教授と二人三脚で実験...
...世界で活躍できる人材になりたいと思っていたので、高校生の時から「大学生になったら留学をしたい！」と考えていました。実際に大学生になってからは、特に興味があった「難民・貧困問題」をもっと身近に感じられる...
...して、違う価値観を知ることで、子ども達の視野が広がり、この経験が積み重なれば将来の選択肢が増えると考えました。 約2年間、児童養護施設で学習ボランティアをしていました。その時に、貧困の子ども達がいるこ...
...の政治経済の歴史について学びました。アジア特に東アジアの発展の歴史を学ぶことは、途上国発展の策略を考える上で非常に重要なため、マクロな視点で途上国支援の知見を得ることが出来ました。また同時にSocia...
...の留学以上のことはできないと感じ、就活して現地にない知識やスキルを得て、それをもって貢献することを考えています。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 ラオスのチャンパサック県パクソンにある...
...ました。 日本の子どもの貧困率が上がっている事実を知り、この課題を解決するヒントを見つけたいと強く考えたことから子どもの子育て支援や教育制度が充実している北欧への留学を志しました。また留学することで自...
...来ました。また、日本にいるときは忘れがちだった精神的豊かさをフィリピンで学び、幸せの価値観を改めて考えさせられました。 メンタルとフィジカルマネジメント １ヶ月以上の海外生活が初めてで、かつ途上国...
...の正当化であったりする。このような現実に目を向けるために、様々なことに興味を持つ姿勢が大切であると考える。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 8月に生後1ヶ月強のひよこを仕入れ、温度管理...
...ベトナムでは孤児院などを周ることや、孤児院の子供達に日本語の授業をすることに加えて日本で働きたいと考えている学生に日本語を教えることもしました。ベトナムではベトナム人が日本に対して抱いている期待と日本...
