全ての人が共存できる日本社会に！
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...トロント 短期（3か月以内） １カ月 世界観を広げることをテーマに留学しました。 様々な価値観や考え方に触れたいと言う思いから、多民族・多文化国家であるカナダで留学し、語学と看護を学びました。 大...
...に、自分の目標を設定してから英語の勉強に取り組むと良いでしょう。 周囲の説得 家族 親は子の幸せを考えている 留学に関して親子間で生じる問題は大きく２つあります。１つは、そもそも留学を許可してくれるか...
...う言語を通して友だちができたことは心の支えになりました。 行動、対話、ファッション、柔軟に考える 時間をできる限り有効に使う事を常に考えていたため、失敗を恐れるより先ず行動してみる力がついた。...
...たが、「多文化共生＝日本社会と外国人」という既成概念を捨て、”多文化共生の本質とは何か”と粘り強く考えた。その結果、自分なりの定義にいたる事が出来た。これから卒業論文として研究を続け、真の多文化共生を...
...か月以内） 5週間 バングラデシュで宗教と貧困、教育、早婚、民族、紛争など様々な文化や課題について考えた留学でした。 主にしていた活動は… ・宗教施設訪問（モスク、ヒンドゥー寺院、仏教寺院など） ...
...築き、人間関係を深めることができた。 忍耐力・寛容さ 日本とインドネシアでは、仕事に対する姿勢・考え方等、仕事の感覚が大きく異なると実感した。 自分から見ると、現地人スタッフの仕事は、仕上がり具...
...。 向こうの授業スタイルはとにかく発言は活発で、自分の意見を求められて、あなたはこれに対してどう考えるか、何故そう考えるかを常に問われます。 スタディーグループを作り常に何人かでコミュニケーション...
...攻は栄養学で食に関して関心があることと地域や地方を盛り上げたいという部分で地域の特産物関係の留学を考えた。 留学をするまでは日本人と外国人を区別して自分から関わりを持とうとすることはなかった。実際に接...
...トを得る 10月 国内旅行 11-1月 大学で将来の観光産業を担う学生と持続可能な観光について考える 2-3月 現地旅行会社でのインターンを通して持続可能な観光の青森実現の可能性を探る 【結果...
