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全ての人が共存できる日本社会に!

岡田 彩来( 埼玉県久喜高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アイラック バンクーバー
  • カナダ
  • バンクーバー
留学期間:
29日
  • LGBTQ+
  • 留学
  • カナダ
  • バンクーバー
  • 性の多様性
  • アンケート
  • インタビュー
  • レインボープライド
  • カナダから学ぶ!全てのセクシュアリティの人が自由に暮らせる社会に! 1ヶ月
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  • 法律
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日韓関係・文化を学び体感する韓国の本音

福山裟那( 加治木高等学校)

...中で日韓には深い溝があるという現実を目の当たりにしました。両国間の架け橋になれないかと、漠然とそう考えるようになりました。しかし日本ではその具体的なものを見つけられない、メディアからはわからない本当を...

音楽の都ウィーンで音楽を深める!

宮田 怜奈( 山梨県立甲府第一高等学校)

...ョンがとれて、面白いエピソードを聞くことができたり今でも連絡を取り合うよう人ができ、より深い音楽の考え方も知ることができました。 私はもともとピアノの演奏力をもっと高めようと思い音楽大学の演奏科を志望...

お遍路さんを世界へ!

Kana(徳島文理大学/ 徳島県立徳島北高等学校)

...!  高齢化社会や人口減少に伴い徳島県の地域経済は衰退しています。「徳島県活性化の糸口は何か」と考えた時に思い浮かんだのは、ずっと身近にあったお遍路さんでした。四国遍路について英語やその他様々な言語...

大分へドイツからの観光客を!

りんご(大分大学/ 大分上野丘高校)

...より地域の観光に貢献したいと感じ、留学で得た経験や出会いを活かして将来は観光分野において働きたいと考えている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 2019年8月 温泉保養施設ヴィタ・クラ...

ドイツ・オランダで学ぶデザインと絵本!

あずさ(九州大学/ 筑紫丘高校)

...りする状況に直面することもありますが、排他的にならずに受け入れる力がついたと思います。自分とは違う考えの人がいても、その違いを面白いと思えるようになりました。視野が広がり、適応能力がかなり向上したよう...

教育インターン@カンボジアローカルNGO

Kotaro(関西学院大学/ 大阪府立箕面高等学校)

...進国への留学より、小さなローカルなNGOでの活動に興味を惹かれた。 開発の現場での経験を積みたいと考えて渡航したが、現地の人と協働する中でどれだけ開発や国際協力を進めて行っても現地に仕事やビジネスがな...

NZで人生変わりました!

もえか( 一ツ葉高等学校)

...ばしたい!と思ったことが最初のきっかけです。私は以前から、将来は途上国に教育を広める活動をしようと考えていたので、教育に関する多様な知識や、言語の差異を超えたコミュニケーション能力を得るため、質の高い...

新規がん治療・診断法の開発推進を目指して

もりはな(千葉大学大学院/ 都立青山高校)

...せる状況から、自分でなんとかしなければならない状況に自分を追い込むことが出来たからこそ成長できたと考えている。 今後も留学先との共同研究を続け、留学中に得られたデータを元として新規の有用ながん治療法・...

米国・ミシガンでデータサイエンスを勉強

森西美光(立教大学/ 立教池袋高等学校)

...間一般でAIを呼ばれるものを作るデータサイエンティストとして社会に価値を提供し、貢献していきたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 アメリカ合衆国ミシガン州アナーバーにて...

難民支援の場からドイツの難民の現実に迫る

門田みゆ(筑波大学/ 広島県立府中高等学校)

...ツや欧州における難民問題について学習しながら、現地では実際に難民の方と関わるような活動を行いたいと考えていた。実際に、ケルン大学ではケルングローバルスタディープログラムに参加し、EU内の国際関係を法、...