LGBTQを通して考える快適な社会
りほ（ 金沢大学人間社会学域学校教育学類附属高校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ナビタスイングリッシュシドニー校
- オーストラリア
- シドニー
- 留学期間：
- ３週間
- オーストラリア
- 短期留学
- ホームステイ
- lgbtq
- 社会
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タグの一致：社会 3件
LGBTQにおける高校生の意識の違い
あり（ 八千代松陰高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Kate Andrews High School
- カナダ
- アルバータ州
- 留学期間：
- 3ヶ月
- 国や都市(カナダ
- アルバータ州
- コールデール
- ) 期間(3ヶ月
- ) 留学形態(語学留学
- 研究留学
- ) テーマ(LGBTQ
- 高校生の意識
- 日本とカナダの違い
- ) 住居(ホームステイ
- ) 現地の高校での選択科目(英語
- フランス語
- 社会
- 情報
- 美術
- )
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日本のフェアトレード市場を拡大するには！
Yutaka Kuwahara（高千穂大学／ 埼玉県立八潮南高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- フェアトレードファンデーション
- イギリス・オランダ
- デーフェンター・ロンドン
- 留学期間：
- 11ヶ月
- フェアトレード
- エシカル
- オーガニック
- 人権
- 環境
- 社会
- 持続可能
- 国際貢献
- 社会貢献
- 寄付
- オランダ
- イギリス
- ヨーロッパ
- 一年間
- 長期留学
- 英語
- 偏差値
- 学力
- youtube
- 落ちこぼれ
- ヒッチハイク
- 食品
- 市場
- ビジネス
- マーケティング
- 学生寮
- Airbnb
- シェアハウス
- 国際協力
- 研究留学
- インターンシップ
- ボランティア
- 路上アンケート
- フィールドワーク
- インタビュー
- 働きがいも経済成長も
- 1年
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吉武 駿（京都大学大学院／ 岐阜高等学校）
...たが，大学のスタジオ演習やインターン先での上司・同僚とのやり取りの中でフランスのデザインの考え方や社会背景を少し理解することができました． また，いろいろな人や空間と出会い自身の設計の態度が少しづつ...
MS（新潟大学大学院 保健学研究科／ 山形県立酒田東高等学校）
...能力の強み・弱みを客観的に把握したいと思いました。【還元力の高い研究者になるには】私は自分の研究を社会に還元できる研究者になりたいと思っています。留学先の研究予算の殆どはドイツ政府が出どころで、ここで...
かほ（筑波大学／ 茨城県立竹園高等学校）
かほ 茨城県立竹園高等学校 筑波大学 社会国際学群・国際総合学類 カナダの移民・難民政策とその支援を探る！ 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 法律・政治・国際関...
きらちゃん（関西学院大学／ ）
きらちゃん 関西学院大学 人間福祉学部 デンマーク社会から学ぶ持続可能な社会の秘 その他のテーマ 日本の大学を休学し、フォルケ留学。 brandbjerg hojskole, Internatinal...
イシモト（徳島大学／ 徳島県立城南高等学校）
...興味ないか？」と言われたことです。それまで留学について特に考えたことはなかったのですが、就職をして社会人になると何カ月も海外で暮らすという経験はできなくなるため、せっかくのチャンスだしやってみようとい...
daiki（駒澤大学／ 千葉県立若松高等学校）
...開発やプログラミング講師の経験をしてきました。今後も新しい技術をキャッチアップし、獲得したスキルを社会に還元していきたいです。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 活動内容は主に二点です。...
さかも（鹿児島大学／ 鹿児島県立鹿屋高等学校）
...る力に繋がる。 家具を作る体験をして、自分のスキルの足りないところも知れただけでなく、グローバルな社会の中でどのようなデザインが生きていくのかを予測することも非常に重要であると感じた。海外の家具を日本...
ひかり（岐阜大学／ 愛知県立岡崎高等学校）
...、フランスのアルプスでの森林管理の現場でのインターンシップやいろんな農家でのボランティアを通して、社会的な側面の視野も深めました。フランスでのインターンでは、気候変動に対して現場で、どのような対策を考...
Yuzuki（富山大学／ 富山県立富山高等学校）
...ームと青少年施設でもボランティアを行いました。これらの活動を通して学んだことは、”ノルウェーでは、社会全体でメンタルヘルスの必要性が認められている”ということや、”バックグラウンドに関係なく、全員に物...
