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タグの一致：環境問題 29件

オークランドでフードロス問題・対策を学ぶ

山家悠太朗（ 自由学園高等部）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Languages International（語学学校）
  • ニュージーランド
  • オークランド
留学期間：
２か月
  • ニュージーランド
  • オークランド
  • フードロス
  • 環境問題
  • 短期留学
  • ホームステイ
  • 語学学校
  • インターナショナルスクールボランティア
  • インタビュー
  • 夏休み
  • 失敗多

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環境・人に優しい建築を探す旅

坂本真菜実（ 名古屋大学教育学部附属高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Home Language International
  • デンマーク
  • コペンハーゲン
留学期間：
16日
  • 語学留学
  • ホームステイ
  • 教師宅ホームステイ
  • 短期留学
  • デンマーク
  • コペンハーゲン
  • 建築
  • 環境問題
  • 持続可能な生活

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島国イギリスで農業経済・農業政策を学ぶ

櫻井仁（京都大学／ 北海道札幌南高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ハーパーアダムス大学
  • イギリス
  • スタッフォード
留学期間：
１０か月
  • ヨーロッパ
  • イギリス
  • イングランド
  • スタッフォード
  • アイスランド
  • 1年
  • 学部交換留学
  • フィールドワーク
  • 農業経済
  • 農業政策
  • 環境問題
  • 水質調査
  • 学生寮
  • バックパッカー
  • 世界一周
  • 京大
  • 京都大学

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”ナノバブル”を求めてベトナムへ！

清原碧羽（ 文化学園大学杉並高校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ABC国際貿易投資株式会社
  • ベトナム
  • ハノイ
留学期間：
３週間
  • ベトナム
  • 発展途上国
  • インターンシップ
  • アジア
  • ３週間
  • 環境問題
  • 技術研究
  • 異文化交流
  • 2024年の留学

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エコ大国で再生可能エネルギーについて学ぶ

木元　健太（ 明星高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・フィールドワーク
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Albany Junior High School
  • ニュージーランド
  • オークランド・タウポ
留学期間：
24日間
  • 国や都市（ニュージーランド
  • オークランド) 「2021年以降の留学
  • 2023年の留学
  • 再生可能エネルギー
  • エコ
  • オークランド
  • 環境保護
  • 環境問題
  • エネルギー
  • 地熱発電
  • 」

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オンラインでは学べない脱プラを学ぶ

江口優斗（同志社大学／ 同志社香里高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • International language academy of Canada Vancouver校（通称：ILAC）
  • カナダ
  • バンクーバー
留学期間：
22日間
  • カナダ
  • バンクーバー
  • 先進国
  • G7
  • 1か月
  • ３週間
  • 短期留学
  • 高校留学
  • 語学学校
  • フィールドワーク
  • 企業訪問
  • 環境問題
  • 社会問題
  • SDGs
  • プラスチック問題
  • 脱プラ
  • 使い捨てプラスチック
  • ホームステイ
  • コロナ禍
  • 2021年以降の留学

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キーワードの一致：112件

インドネシア文化を肌で感じる

mana（ 筑波大学附属坂戸高等学校）

...保全林の見学を通して地域住民の方から環境保全の大切さや現在行われていることについて学ぶことができ環境問題の最新の知識を身につけることができた。 言語化 留学を通して言語力や進路などの悩みが生まれました...

食とコミュニティから探る持続可能な社会

松丸 里歩（国際基督教大学／ 梅花高等学校）

...校 イギリス ロンドン 長期（6か月以上） 9か月 イギリス・ロンドンで生活している人々の社会・環境問題に対する意識を〈食〉という観点から調査するため、交換留学先大学での授業外の時間を使ってフィールド...

動物と自然の一番近くでボランティア！

ひよ（ 県立新城高等学校）

...、具体的には野生動物の習性を解明するカメラの設置や水飲み場の設置、密猟者が仕掛けた罠の撤去など、環境問題・絶滅危惧種の現状を身を持って確かめる事ができました。また、スラム街に釜の設置や、小学校のリーフ...

共生

mia（ 静岡県立清流館高等学校）

...めにどのような取り組みがされているのかを現地の医療機関の訪問・インタビューを通して学んだ。また、環境問題抑止の活動を行っている現地のボランティア団体に所属し、きれいな環境を維持や改善のためにどのような...

ケアンズで自然と環境保護を知る！

ゆう（ 東京都立竹早高等学校）

...った。ケアンズ水族館には多くの張り紙展示があり、ケアンズの自然や動物たちについて、今起こっている環境問題、保全活動についての情報を提供していた。ケアンズではこのような展示を多く見つけられた。一般に知識...

本当のリーダーシップって何？

ななみ（ 芝浦工業大学柏高等学校）

...て授業を行うのではなく、Climate Change について授業を受けました。ホームページでは環境問題をメインに取り上げることは書かれていなくて驚きました...笑　また休日にはトロント付近に出かける...

半導体のサプライチェーン解析の研究留学

竹本創（東北大学大学院／ 大宮開成高校）

...授業の一貫として、現地の大学院生とストラドブローク島へ行きオーストラリアの広大な自然の中で、地球環境問題についてグループディスカッションを行った。語学力はもちろんのこと、自身の研究に関する専門知識の習...

ドイツのリサイクル会社でインターンシップ

田中寛務（ 市川高等学校）

...ンを見学しました。説明ガイドの方からBMWのリサイクルに対する取り組みや工夫について学びました。環境問題に対する改革の一つとして、工場を動かすエネルギーを2025年までに、すべてクリーンエネルギーに置...

ドイツのリサイクル会社でインターンシップ

田中寛務（ 市川高等学校）

...ンを見学しました。説明ガイドの方からBMWのリサイクルに対する取り組みや工夫について学びました。環境問題に対する改革の一つとして、工場を動かすエネルギーを2025年までに、すべてクリーンエネルギーに置...

地球環境とエネルギー問題について考える

ichika（ 徳山工業高等専門学校）

...、どのような環境に配慮した暮らしをしているのかを同じ生活をすることで学びました。 私は、以前から環境問題に興味があり、その問題をエネルギーの観点から解決したいと考えていました。そこから、世界的に見ても...