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タグの一致:欧州 2件

国際協力&事業、+難民キャンプ

林 佑紀(横浜国立大学/ 名古屋市立向陽高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • リエージュ大学、Terra Encantada
  • ペルー・ベルギー
  • リマ・ブリュッセル・リエージュ
留学期間:
12ヵ月
  • 国際協力
  • ソーシャルビジネス
  • 事業
  • ファッション
  • 難民
  • 交換留学
  • ベルギー
  • ペルー
  • 南米
  • 欧州

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キーワードの一致:69件

理想な働き方を求めスイスへ

らっくん(早稲田大学/ 立命館宇治高等学校 国際バカロレアコース)

...れるようになった。未知の環境でも積極的に飛び込んでいく行動力を身に着けることが出来た。 9か月間、欧州で留学生活することで、あらためて世界の中の日本の存在感を感じることができた。将来私は、日本の良い部...

世界の水道事業を学ぶ

三浦 耀平(東北大学/ 岩手県立花巻北高等学校)

...べてで活動を行なっている上下水道事業分野で世界第2位の企業です。また、スイスのジュネーブの国際連合欧州本部や国連高等難民弁務官事務所で開かれた勉強会に参加し、国際公務員として働く現場や雰囲気について自...

オランダの子育て・労働環境から学ぶ

lala(早稲田大学/ 東京都立国際高等学校)

... トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 エラスムス大学経済学部にて、幸福の経済学や欧州の社会保障制度、及び労働経済学の授業を履修し、経済学の視点から社会保障制度や働き方についての学びを...

ライフスタイルを拡大させるカーデザイン

かな(富山大学/ 兵庫県立姫路飾西高等学校)

...いた。 カーデザインを通して人々のライフスタイルを拡大させるようなものを作りたいと思ったから。また欧州のスタイリングを学び、自分のデザインスキルを向上させたいと思ったから。 数々のコンペティションに参...

デザイン視点で見る伝統と市民教育

ハナ(同志社大学/ 神戸海星女子学院高等学校)

... 10ヶ月リーズ・1ヶ月パリ 「デザインと伝統」をテーマに、文化やデザインに関する学修を行いつつ、欧州では地元の伝統文化・伝統産業をどのように市民に伝えているのかを知る目的で留学を計画しました。まず大...

環境後進国の日本を環境先進国へ!

Moomin(東北大学大学院/ 仙台第二高等学校)

...活を経験してみたい思いもあった。そこで、環境問題対策が先進的であり、かつ共同研究や産学連携も盛んな欧州に留学することを決めた。 研究活動を通して、自分の考えを的確に相手に伝える力、主体的に研究を進めて...

理論と実践から学び広めるサステナビリティ

たいら(熊本大学/ 熊本県立済々黌高等学校)

...てのサステナビリティ学に関するコースを受講 【サステナビリティを広める】サステナビリティに関する欧州のトレンドを日本に発信するためにソーシャルウェブマガジン「オルタナS」で連載 イベント企画の経...

高齢者や障がい者のQOLが向上する日本へ

遠藤凌(島根大学/ 京都府立工業高等学校)

...店等計4の施設を訪問(イタリア) 福祉用具メーカー・Fumagalli s.r.l.社を訪問し、欧州における福祉機器のデザインから製造までのノウハウを学びました。また、地元の福祉機器販売店も訪問し、...

欧州の健康格差研究からアジアの未来を探る

田中 宏和(東京大学/ 福岡県立春日高等学校)

...和 福岡県立春日高等学校 東京大学 大学院医学系研究科 社会医学専攻 エラスムス大学医療センター 欧州の健康格差研究からアジアの未来を探る 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学...

鉄道インフラ輸出を先導する人材を目指して

yumyum(東京海洋大学大学院/ 千葉県立千葉西高等学校)

...ウィーン・ホーチミン 長期(6か月以上) オーストリア7か月,ベトナム5週間 私の留学テーマは,”欧州に学び,アジアで生かす.~鉄道インフラ輸出を先導する人材を目指して~”です. なぜ欧州に学び,ア...