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タグの一致:日本 3件

欧州の健康格差研究からアジアの未来を探る

田中 宏和(東京大学/ 福岡県立春日高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • エラスムス大学医療センター
  • オランダ
  • ロッテルダム
留学期間:
12ヵ月
  • オランダ
  • ロッテルダム
  • 1年間
  • 研究留学
  • トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」
  • 公衆衛生
  • 社会疫学
  • 健康格差
  • 医療制度
  • 健康
  • 平均寿命
  • EU
  • アジア
  • 日本
  • 社会保障
  • すべての人に健康と福祉を

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「好き」を深めにアフリカへ!

小泉 信一郎( 学校法人成城学校成城高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • projects abroad 高校生スペシャル ケア 南アフリカ
  • 南アフリカ
  • ケープタウン
留学期間:
4週間
  • アフリカ
  • 南部
  • 南アフリカ
  • ホームステイ
  • ボランティア
  • 教育ボランティア
  • 一か月
  • 国際ボランティア
  • 日本

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薬剤師という夢から世界へ!

Shion( 奈良女子大学附属中等教育学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • iTTTi Vancouver
  • カナダ
  • バンクーバー
留学期間:
3週間
  • カナダ
  • バンクーバー
  • テイクオフ
  • 三週間
  • 短期
  • 語学留学
  • 薬学
  • 薬剤師
  • 研究
  • 語学学校
  • ホームステイ
  • かるた
  • 日本

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越、英、米を経て、カナダで人類学博士号を

だいざぶろう(東京大学/ 東大寺学園高等学校)

...■博士号取得のため、正規の学生としてトロント大学人類学科に入学しました。自分のやりたい研究があり、日本か海外かを問わず研究ができる場所を探した結果、トロント大学になりました。 ■入学先を選ぶにあたっ...

障害者芸術でインクルーシブな社会へ!

Hinano Toda(法政大学/ 都立両国高校)

...したいという気持ちはありましたが、私の大学の学部はすべて英語で授業が行われていて、語学を学ぶ環境は日本でも整っていたので、海外では語学学習よりも、実践的な学習をしたいと思っていました。トビタテは実践活...

世界のITを牽引するシリコンバレーで挑戦

河本 聖己(和歌山大学/ 学校法人大阪貿易学院 開明中学校・高等学校)

...をテーマに、学生目線でICTについて提案・研究開発を行う活動を始めた。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ◆留学先機関:Gosvea., Inc.(University of San J...

最先端の医療に貢献したいー土台作りの旅ー

まこ(京都大学/ 奈良高校)

...校 京都大学 工学部工業化学科 最先端の医療に貢献したいー土台作りの旅ー 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 理学・数学・物理・化学・生物・地学 ビショップス大学...

ミシガン大学のセンサー開発者のもとへ

YO(京都大学大学院/ 東京都立西高等学校)

...院 東京都・工学研究科建築学専攻 ミシガン大学のセンサー開発者のもとへ 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 建築・土木・都市環境 University of ...

国際人権法と欧州人権法の比較法学

M.N(早稲田大学・早稲田大学大学院/ 大連楓葉国際学校)

...社会の一員として現実に起きている問題に対して実際的に行動できる人になりたいと思っています。 (独)日本学生支援機構(JASSO)「海外留学支援制度」 プログラムでは、1-2ヶ月で1-2つのコースを学習...

太陽内部の研究 in ゲッティンゲン

戸次 宥人(東京大学/ 私立武蔵高校)

...・語学力・チャレンジ精神・自己プロデュース力・人脈などを活かせる仕事ができればと思います。 (独)日本学生支援機構(JASSO)「海外留学支援制度」 ゲッティンゲン大学物理学科博士課程に籍をおきつつ、...

難民も私たちも輝く社会のあり方を学ぶ!

ゆーか(獨協大学/ 千葉県立船橋東高等学校)

... ブリュッセル・コペンハーゲン・タスマニア 長期(6か月以上) 12ヶ月 【目的と背景】留学前に「日本人と難民が協働できる日本社会を実現する」には、私自身は何ができるだろうと大きな疑問を抱えていた。私...

ラフレシア生態調査とオランウータン保護

ムネ(東京海洋大学/ 野沢北高等学校)

... 海洋生命科学部海洋生物資源学科 ラフレシア生態調査とオランウータン保護 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 農学・森林科学・水産・獣医・畜産 マレーシア大学サバ...

ドイツにおける子どもの貧困対策に学ぶ

Tabby(静岡大学/ )

...と述べていた彼の言葉が強烈に印象に残り、ドイツ留学を志すようになった。 短い留学期間ではあったが、日本と同じような課題に取り組んでいるドイツの実態を自分の目で見ることが出来た。3万人以上(5人に1人)...