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タグの一致:日本代表 4件

ドイツで多文化共生社会のあり方を探る!

藤井 里奈(上智大学/ 東京都市大学等々力高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハイデルベルク大学
  • ドイツ
  • ハイデルベルク
留学期間:
17か月
  • ドイツ
  • ハイデルベルク大学
  • 交換留学
  • ヨーロッパ研究
  • 異文化コミュニケーション学
  • 比較文化学
  • 長期留学
  • 長期
  • 語学コース
  • 異文化コミュニケーション
  • 法律
  • インターンシップ
  • インターン
  • 難民支援
  • ボランティア
  • 多文化共生社会
  • 多文化共生
  • 教育
  • ボランティア活動
  • 難民施設
  • 日本代表

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ドイツで多文化共生社会のあり方を探る!

藤井 里奈(上智大学/ 東京都市大学等々力高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハイデルベルク大学
  • ドイツ
  • ハイデルベルク
留学期間:
17か月
  • ドイツ
  • ハイデルベルク大学
  • 交換留学
  • ヨーロッパ研究
  • 異文化コミュニケーション学
  • 比較文化学
  • 長期留学
  • 長期
  • 語学コース
  • 異文化コミュニケーション
  • 法律
  • インターンシップ
  • インターン
  • 難民支援
  • ボランティア
  • 多文化共生社会
  • 多文化共生
  • 教育
  • ボランティア活動
  • 難民施設
  • 日本代表

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四国よ!世界の観光地域を目指せ!

青野 舞(長崎大学/ 愛媛県立今治北高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アンジェ大学
  • フランス
  • アンジェ
留学期間:
10ヵ月
  • フランス
  • 長期
  • 交換留学
  • アンジェ
  • 観光
  • 四国
  • 日本語
  • ボランティア
  • 88箇所巡り
  • 日本代表
  • 選択
  • 覚悟
  • 責任

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スペイン女子フットサルリーグへの挑戦

Chikage Kichibayashi(慶應義塾大学/ 東京都立狛江高等学校)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アリカンテ大学女子フットサルチーム
  • スペイン
  • アリカンテ
留学期間:
10ヶ月
  • スポーツ
  • フットサル
  • スペイン
  • 慶應義塾大学
  • サッカー
  • スペイン語
  • 語学
  • 日本代表
  • 歯医者

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キーワードの一致:2102件

外国人研究者と信頼関係を築く!

はるな(京都工芸繊維大学/ 京都府立桃山高等学校)

...。また、海外旅行もたくさんしてもっといろんな国の文化を学びたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 私は、外国人研究者と意見をぶつけ合うことで、国境を気にせず共に社会の前進に貢献でき...

温暖化解決に向けた最先端の分離膜の開発

アキ(明治大学大学院/ 湘南工科大学附属高等学校)

...ないプロジェクトを海外の研究者と協力して成し遂げたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 メルボルン大学のSandra教授の下で、CO2分離膜の研究を約1年間行いました。約...

伝統医学をもっと身近に!漢方留学

せちあ(東京外国語大学/ 都立青山高校)

...ことを痛感したので、何をするにしろ健康第一に生きていきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 2019年9月から2020年1月 上海中医薬大学国際教育学院で午前中は中国語の授...

MITで専門の原子核工学を学ぶ

yok(東京工業大学大学院/ 静岡県立浜松西高等学校)

...ず世界中のどこででも活躍できるようなキャリアを歩みたいと考えている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 MITの講義は非常に厳しいと聞いていたので、とりあえず講義内容についていくことを目...

未来社会貢献に関わる液晶研究

化学オタク(東京工業大学/ 静岡県立浜松南高等学校理数科)

...を辞めて海外ドクター⇒帰国したら趣味と専門を合わせたビジネスを始める トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 留学テーマは液晶に関わる研究留学です。 本留学では基礎研究だけではなく液晶を実際...

LGBTQにおける高校生の意識の違い

あり( 八千代松陰高等学校)

...に移し、少しでもすべての人が暮らしやすい社会の構築に貢献したいです! トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 カナダの公立高校でLGBTQの意識調査をしつつ、語学留学として勉強にも励んでいた。...

大好きな音楽を学びに韓国へ行きました

そんちゃん( 上尾高等学校)

...後に韓国へ1年間ワーキングホリデーで働きに行こうと今は考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 留学した学校はほぼ同年代の生徒で、...

自分の目で知る世界、今の私ができること!

あおい( 山梨県立甲府第一高等学校)

... 今回体験した活動を続けつつ、私は貧困問題に教育で携わりたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 現地のNGO活動に参加してスラム街の子供たちの夕食提供、ストリートチルドレンの昼食...

地元の田舎に貢献

こころ( 広島県立加計高等学校芸北分校)

...くの国へ行き、いろいろな人と関わっていきたいと思うようになりました。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 現地の学校で友でちと授業や学校のイベントなどに取り組みました。学校の課題は多くプレ...

異文化交流と研究を通して多様性を考える

小倉和己( 京都府立嵯峨野高等学校)

...プにできるように日々の学習など努力していきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 多民族国家であるアメリカの多様性の受け入れ方、障碍を持った研究者の方にお話を聞きチ...